的认识。其中感触特别深的是关注学生的全面发展．现在更加关注学生的情感、态度、价 值观。新教材的编写无论是从内容的呈现方式．还是页面的设置都十分重视和体现学生已 有的生活经验和兴趣特点．努力为学生提供生动活泼、主动求知的生活材料。面对耳目一 新的教材．我们老师就应当理解教材目标．把握教材编排的特点．选用恰当的教学手段来 激发学生的学习兴趣，让学生积极主动地参与到教学中来，以下是我学习了新课程标准后 的一些体会：
一、营造宽松和谐的澡堂气氛．激发学生兴趣，培养学生的主动性。
心理学研究表明．人在轻松和谐的环境里思维表现的最活跃。反之．在压抑的思想环 境里．在禁锢的课堂教学气氛中．很难产生创造性思维。努力为学生创设_种宽松、愉快 的教学情景，引发学生积极思考．主动学习，让学生感受到学习不是枯燥的．而是有趣 的。
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