舞台表演实践中良好心理的重要性及调控措施
作者:陈晨
来源:《文艺生活·下旬刊》2020年第05期
摘要:为取得舞台表演成功,具备良好心理至关重要,然而联系当前舞台表演实践发现,表演者出现紧张、害怕情绪十分常见,究其原因在于自信心不足、舞台经验缺乏等,需要采取相对应措施,帮助表演者更好开展舞台表演。基于此,对舞台表演实践中良好心理重要性及调控措施进行分析。
关键词:舞台表演实践;良好心理;重要性;调控措施 中图分类号:J604. 6-4;G642 文献标识码:A
文章编号:1005-5312 (2020) 15-0079-01 一、前言
舞台表演不仅仅是艺术技巧的一种具体展现,更是对表演者心理素质的一次考验,表演者保持良好心理素质可以促进整个舞台表演顺利完成,并且增强舞台整体艺术感,但是,一旦出现紧张、焦虑、害怕情绪,就会影响表演者舞台正常发挥,表演艺术效果也会大打折扣,为此要对舞台表演实践良好心理引起高度重视,在准确把握舞台表演中不良心理产生真正原因以后,采取极具针对性的调控策略,可以促进表演者更好的开展舞台表演①。 二、舞台表演实践中良好心理重要性
一个成功的舞台表演除了要有表演者高超艺术技巧以外,还需要表演者具备良好的心理素质,两者之间的联系十分紧密,一方而表演者熟练掌握舞台表演技巧,可以增强自信心,促进舞台表演绽放异彩;另一方而表演者具备较好心理素质,可以减少舞台表演紧张不安感,并勇敢而对舞台观众,透过舞台表演动作、表情等将情感和技巧传达给观众,给予观众绝佳感官体验。
三、舞台表演实践中不良心理产生原因分析
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在舞臺表演实践中,表演者出现不良心理的原因有:(l)自信心不足,表演者对于舞台表演抱有十足信心,就能够减轻表演者紧张不安感觉,而深究表演者自信心不足原因,主要与表演技术欠佳、舞台怯场等有关,导致表演者在舞台表演过程中害怕出现差错,进而对最终舞台表演效果产生不良影响;(2)舞台经验欠缺,若表演者具备十分丰富的舞台表演经验,那么在舞台表演实践中就能够展现出足够信心,表演中出现紧张、怯场的情况也会急剧减少,但是针对初次登台表演者来说,受到实战经验欠缺的影响,容易出现紧张、害怕等不良情绪,舞台表演艺术效果也会降低;(3)表演技术不佳,表演者在进行舞台表演实践练习、彩排时,一旦出现动作不规范、音准不够等情况,就会激发表演者不良情绪,害怕在舞台表演实践中再次出现这些情况,对最终表演效果产生不良影响②。 四、舞台表演实践中不良心理调控策略探讨
对舞台表演实践中出现的不良心理进行调控,可采取措施有:(1)增强表演自信心,为避免舞台表演实践中出现紧张、害怕不良情绪,就需要表演者加强舞台表演练习,在不断提升自身表演实力基础上,也能够为完美舞台呈现奠定良好基础,同时表演者也要有意识的进行舞台经验积累,并在这过程中不断调节自身,使之能够更好适应舞台,久而久之,表演自信心也会得到显著提高;(2)增强心理素质,良好的心理素质有利于帮助表演者克服舞台表演不良情绪,尤其是针对内向型表演者来说,需要采取有效措施增强心理素质,实践中可以通过与其他表演者积极沟通、注重舞台实践等方式,培养和树立舞台表演自信心,针对任何形式的舞台表演实践也能做到不慌不忙和有条不紊;(3)扎实练好基本功,表演者具备扎实基本功在舞台表演中发挥着至关重要的作用,同时这也是一个成功表演者必须具备的要求,要避免舞台表演实践出现怯场、紧张情况,就要结合自身对表演技巧进行反复练习,即便是表演过程中出现紧张情绪,也能因为表演技巧烂熟于心而自然表演下去,实际训练中也要注重基本功练习方式方法,在循序渐进中取得进步,另外整个练习也要保持良好表演状态,使表演者在正式表演实践中也能够做到镇定自若;(4)做好表演前准备工作,在舞台表演实践之前,表演者也要提前做好表演准备工作,尤其是针对现场表演,涉及到的环境较为复杂多变,要防止出现紧张、害怕情绪,就要对舞台表演实践进行全而分析和把控,并通过认真对待表演排练、提前熟悉舞台情况、服装道具反复检查等工作,可以减少陌生感和增强表演信心,另外,在日常表演练习中也要注重培养自身艺术素养,并在舞台实践中熟练运用表演技巧,对艺术情感进行有效传达,既能够帮助表演者专注于舞台表演实践,又能够充分展现表演艺术效果③。 五、结语
本文是基于对舞台表演实践中良好心理重要性及调控措施的分析,表演者具备良好心理素质不仅可以促进舞台表演实践有序进行,还能够展现出较好的舞台表演艺术效果,然而实践中表演者容易出现紧张、害怕等不良情绪,究其原因在于表演者不够自信、舞台经验欠缺和表演技术不佳,还需要采取增强表演自信心、扎实练好基本功、做好表演前准备工作等措施,帮助表演者克服不良心理,促进舞台表演艺术效果的充分展现。
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注释:
①谢翠娟,声乐舞台表演艺术中的心理素质探析[J].音乐时空,2015(03):112 112. ②贾春雷,土幸.浅谈舞台表演实践中紧张心理的原因与调控[J].文艺生活·文海艺苑,2013(06):91-91.
③韩岩岭.刍议器乐舞台艺术实践中良好演奏心理的培养[J].经济师,2020 (03):185-186.
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