一、选择题（本大题包括20小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。注意．．请将正确答案序号填入答题表格的相应区域）
1．一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍，物镜分别为10倍和45倍，这台显微镜的最小放
大倍数和最大放大倍数分别为
A.15倍和55倍 B.50倍和450倍 C.5倍和45倍 D.100倍和225倍
2．在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物象置于视野正中央，应将装片移向
A.左下方 B.右上方 C.左上方 D.右下方
3．将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察，这时看见的物像应是
A．p B. q C. b D. d
4．已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显
微镜可能是
A．5X、10X B．10X、40X C．15X、10X D．20X、35 5.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”造成这一差异的环境因素是
A.光 B.水 C.湿度 D.温度 6.被称为“杂交水稻之父”的专家是
A.虎克 B.达尔文 C.袁隆平 D.巴斯特 7.各种类型的生态系统的共同点是
A.有生产者和分解者 B.有生产者和消费者
C.有生产者、消费者和分解者 D.有消费者和分解者 8.城市生态系统的核心是
A.植物 B.动物 C.人 D.城市所处的环境 9.下列不属于生态系统的是
A.一片森林 B.一个池塘 C.生物圈 D.草原上的羊群 10.被称为是“地球的肾”的生态系统是
A.草原生态系统 B.淡水生态系统 C.海洋生态系统 D.湿地生态系统 11.地球上最大的生态系统是
A. 草原生态系统 B. 海洋生态系统 C. 农田生态系统 D.生物圈 12.在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是
A.有光、无光 B.有光、无水 C.干燥、湿润 D.有空气、无空气 13.地衣(一种植物)能在岩石表面生长,并能使岩石不断风化。这说明
A.生物与环境之间没有直接联系 B.生物的生存和发展与环境有关
C.生物能适应环境和影响环境 D.生物的生存对环境有一定的影响 14．调查是科学探究的常用方法。下面属于正确调查步骤的是
①确定调查对象 ②明确调查目的 ③调查时如实记录 ④对调查结果进行整理和分析 ⑤制定调查方案
A.②①⑤③④ B.①②③④⑤ C. ③②④⑤① D.①②④③⑤ 15、具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是
Ａ.森林生态系统 Ｂ.湿地生态系统 Ｃ.荒漠生态系统 Ｄ.草原生态系统 16．海洋深处没有绿色植物的生存，是因为那儿缺少
A.阳光 B.温度 C.动物 D.空气 17．真菌、细菌在生态系统中占重要地位，这是因为
A.吸收代谢废物 B.能为其他生物提供食物来源
C.能分解有机物，使之变为无机物，供绿色植物再利用 D. 吸收二氧化碳，释放氧气
18．在农田生态系统中，青蛙属于该系统中的
A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.以上都不是
19.按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度，三处湿度大小的关系应是Ａ.裸地＞草地＞茂密的灌丛 Ｂ.茂密的灌丛＞草地＞裸地 Ｃ.草地＞茂密的灌丛＞裸地 Ｄ.茂密的灌丛=草地＞裸地 20.下列生态系统中，最易遭到破坏的是
Ａ.热带雨林 Ｂ.落叶阔叶林 Ｃ.江河湖泊 Ｄ.沙漠戈壁 二、判断题(本题包括20小题，每题1分，共20分。正确的打√，错误的打×。注意．．请将正确答案填入答题表格的相应区域)
1、大雨后，蚯蚓爬到地面上是由于土壤中缺乏空气。
2、秋天,树木的叶片变黄并脱落是由于它们不能安全过冬。 3、生物能适应环境的任何变化。
4、环境能限制生物的生存，适者生存，而生物对环境的影响是微乎其微。 5、用显微镜观察标本时，为了便于观察，可以闭上一只眼，用另一只眼观察。 6、调查是科学探究的常用方法，调查时只需如实详尽地做好记录即可。 7、在植物的生活环境中，只要有阳光就能正常生长。 8、没有生产者，消费者照样可以生存。
9、探究不同植被对空气湿度的影响时，要注意排除干扰因素。如测试地附近不能有水田、水流、
河流、湖泊等。
10、生态平衡是指各种生物因素不能变化的平衡。
11、生态系统是多种多样的，它们之间是独立、彼此互不相干的。 12、生物就是有生命的物体。
13、环境因素是指影响一种生物生活的各种生物因素。
14、在生态系统中，生产者和消费者的关系，主要是食物关系。 15、消费者能将无机物制造有机物，组建自己的身体。 16、湿地生态系统也叫沼泽，与人类的生存息息相关。
17、在清澈的湖水中，鱼儿自由自在地生活着，清澈湖水中没有细菌和真菌。 18、生物可以生活在生物圈中的任何地方。 19、生物可以生活在地球上的任何地方。
20、每种生物都能永远适应环境。
注意：只需交以下试卷！
一、选择题（本题包括20小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题
意。注意．．
请将正确答案序号填入答题表格的相应区域） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 二、判断题(本题包括20小题，每题1分，共20分。正确的打√，错误的打×。注．
意．
请将正确答案填入答题表格的相应区域) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 三、填空题 （本大题包括9小题，每空1分，共40分。）
1、生物学是研究生物体的 现象及其 的科学。
2、群居在地球上最寒冷的冰冻极地的生物是 。生活在热带及亚热带接近陆 地的海洋中的生物是 。生活在海拔3000m 左右的雪线附近的大型草本植物是 。生活在阴暗潮湿处的生物是 。生活在热带森林、草原中的生物是 。（以上选填 ：骆驼、珊瑚虫、鼠妇、雪莲、企鹅、亚洲象） 3、在一定地域内， 与 所形成的统一的整体叫做 。 4、以海平面为标准，生物圈向上可达到约 km的高度，向下可深入 km的深处。这个厚度的圈层，包括 、 、 。
5、在同一时间测量裸地、草坪、灌木丛的空气湿度，测得的数据完全不同，这说明 。
6、生物对环境的适应是 存在的，生物只有 才能生存下来。如果 ，就会被环境淘汰。
7、生态系统的生物成分包括 、 和 等在内的所有生物，并根据它们在生态系统中的作用，将它们划分为 、 和 。
8、请填写显微镜有关结构的名称：
①
① ② ④ ⑤
⑥ ④
⑩ ⑦ ⑤
⑧ ②
⑩ ⑧
③
9.（12分）曾经震惊世界的日本水俣病是人误吃了被甲基汞污染的鱼所引起的。经检测，水俣湾海水中甲基汞含量最高为0.00017mg/L。设当地海水中生活着A、B、C、D四种生物，由于海水被污染，生物体内残存甲基汞的含量如下表所示：
生 物 A B C D 甲基汞浓度（毫克/升） 0.05 5.00 0.51 50.00 请分析表中信息，并回答问题：
（1）这个生态系统的成分中，生物A属于 。
（2）生物体内甲基汞含量的积累是通过 这条途径实现的。
（3）根据上述数据分析，四种生物形成的食物链应是： （用字母和箭头表示）
（4）甲基汞在生态系统中的传递规律是营养级别越高的生物， ，其原因是 。
（5）写出四种生物最简单的能量流动过程 （6）你分析实验现象得出的结论是什么？
初一生物答案
一、选择题（每题1分） 题号 答案 题号 答案 题号 答案
1 B 11 D 21 A 2 A 12 D 22 C 3 D 13 D 23 C 4 A 14 B 24 C 5 D 15 B 25 B 6 B 16 C 26 D 7 C 17 C 27 D 8 B 18 A 28 A 9 C 19 A 29 B 10 C 20 B 30 C 二、判断题（每题1分） 题号 1 答案 √ 题号 13 答案 × 2 3 4 5 × 17 6 7 8 9 10 11 12 × 14 × 15 × 16 × 18 × 19 × 20 × 21 √ 22 × 23 √ √ × × × √ × × √ × × 三、填空题（每空1分）
1、生命 规律 2、企鹅 珊瑚虫 雪莲 鼠妇 亚洲象 3、生物 环境 生态系统 4、23 11 大气圈 水圈 岩石圈 5、生物对环境的影响（2分） 6、普遍 适应环境 不适应环境 7、植物 动物 微生物 生产者 消费者 分解者 8、水、无机盐、维生素、蛋白质、糖类、脂肪
9、目镜 物镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 反光镜 转换器
10、（1）小鱼、蝾螈 小草 细菌 （2）没有植物，动物就不能生存 植物数量比较多时，动物存活的时间也就比较长 （3）动物数量小于植物数量 （4）生物种类少，不能达到一种真正的平衡，自我调节能力比较差（意思对即可，2分）
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