七年级上册语文第一单元测试题附答案
班级____________ 姓名____________ 评分_____________ 一、基础积累(33分)
1、古诗默写(10分) (1)曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是:__________________,
__________________。__________________,_________________。 (2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。______________________,
_______________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)曲径通幽处,_____________________。山光悦鸟性,_____________________。
(常建《题破山寺后禅院》)
(4)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。___________________________,
_________________________。(李商隐《夜雨寄北》)
2、下面的句子你一定很熟悉,你能正确书写出正确的汉字吗?(10分) A、后来发生了fēn qí( ):母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。那尽头有一口shuǐ bō lín lín( )的鱼塘。 B、母亲qiáo cuì( )的脸上现出( )yāng qiú般的神色,我答应去看làn màn( )的菊花,母亲xǐ chū wàng wài ( )。 C、我把羚羊木雕送给了好朋友万芳,妈妈问起时,我的心pēng pēng( )直跳,妈妈说这样贵重的东西不能zì zuò zhǔ zhāng( )。 3、下列各语句中无错别字的一项是( )(3分) A .我的母亲又遨过了一个严冬。 B .我的回答已经让她喜出忘外了。
C .这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢?
D .母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
4、下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A. 会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。 B. 他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 C. 父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。 D. 通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使泰安的空气更加清新。 5、下面说法不正确的一项是( )(3分)
A.《散步》的作者是莫怀戚,本文是一篇散文,写了一家人一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。 B.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天,母亲病故了,“我”终于懂得了母亲未说完的话,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。
C.《羚羊木雕》作者张之路,选自《东方少年》,本文原题为“后悔” 。 D.散文诗两首,都是对母亲的深情倾诉,无论是金色花,还是荷叶,都被诗人用来歌颂母爱;无论是稚童的天真烂漫,还是青年女子的细腻敏感,都是真情的流露,感人至深。
6、根据释义,写出相应的成语(填写序号) (4分)
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A.各得其所 B.自作主张 C.絮絮叨叨 D.不可抗拒 (1)每个人或事物都得到了合适的安顿。( ) (2)说话啰嗦,来回反复地说。( ) (3)任何力量都不能阻挡。( ) (4)做事不与别人商量,擅自处置。( ) 二、阅读下面的文段,完成后面的题目。(67分)
(一)《陈太丘与友期》(29分)
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 7、解释加点的词(12分)
(1)太丘舍去:______________ (2)尊君在不:______________ ..(3)下车引之:______________ (4)陈太丘与友期行:______________ ..(5)去后乃至:______________ (6)相委而去:______________ ..8、用现代汉语翻译下列句子。(12分) 与人期行,相委而去。
___________________________________________________________________ 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
___________________________________________________________________ 9、下列说法不正确的一项是( ) (3分)
A.文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。 B.“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。 C.本文选自《世说新语》,是由刘义庆组织一批文人编写的。 D.“尊君”、“家君”:前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是
对人称自己的父亲。
10、阅读上文后,你明白了一些什么道理?(2分)
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(二)秋天的怀念(17分)
①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
③那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,
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挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说,我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了,就再也没回来。
⑤领导们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活…… 11、“母亲进来了,挡在窗前”句中“挡”是有意的动作还是无意的行为?请说明理由。(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12、已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生,你所理解的“母
亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。(4分)
______________________________________________________________________ 13、文章最后一段详写菊花的用意是什么?结尾重复母亲“好好儿活”的话,有什么深意?(6分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14、第一段中“母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是( )(3分)
A、母亲充分体谅儿子的痛苦心情,所以在儿子发脾气时,悄悄躲出去,让儿子彻底发泄心中的痛苦,但又担心儿子做出“傻事”,偷偷地听着儿子的动静。 B、母亲非常疼爱儿子,看见儿子痛苦时的举动,母亲忍受不了,悄悄躲出去,自己暗自伤心,但又怕儿子做出“傻事”,所以偷偷地关注着儿子的动静。
C、母亲了解儿子的倔强性格,可是面对儿子瘫痪的双腿,却又无可奈何,每当儿子折磨自己时,为了不伤他的自尊心,就悄悄躲出,等着儿子恢复平静的心态。 D、母亲理解儿子的痛苦,心疼他,但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气,就悄悄躲出去,等着儿子恢复平静的心态。
(三)平分生命(21分)
①男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
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②然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上,妹妹染上的重病需要输血,但医院的血液太昂贵,男孩没钱支付任何费用,尽管医院已经免去了手术的费用,但是不输血又不行,不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符,医院问男孩是否勇敢是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫,10岁的大脑经过一番深思熟虑。终于点了点头,郑重而严肃地点头。仿佛作出了一个极其重大的决定。脸上洋溢着勇气与责任的神情 。
④抽血时男孩安静地不发出一丝声响,只是向临床的妹妹微笑,抽血后男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内,一切手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间。”
⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了,在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所做出的决定付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“放心吧!你不会死的,输血不会丢掉生命。”
⑦男孩眼中放出了光彩:“真的,那我还能活多少年。” 医生微笑着,充满爱心:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”
⑧男孩从床上跳到地上,高兴的又蹦又跳,他在地上转了几圈确认自己真的没事时,他又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给我妹妹吧!我们两个每人活50年。”
⑨所有的人都被震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言。同别人平分生命,即使亲如父子,恩爱如夫妻,又有几人能如此坦诚如此心甘情愿的说出并做到呢。 15、从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。 (4分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________ 16、第⑦段画线句子运用了什么描写方法?男孩眼中为什么会“放出了光彩”? (4分)
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17、文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。(3分)
___________________________________________________________________ 18、第③段中说,男孩“经过一番思考”。根据上下文,进行合理想象,具体描述男孩的“一番思考”。(不超过150字)(10分)
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参考答案
1、(1)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已 (2)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 (3)禅房花木深;潭影空人心 (4)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
2、A分歧;水波粼粼 B憔悴;央求;烂漫;喜出望外 C怦怦;自作主张 3、D 4、A 5、C
6、(1)A (2)C (3)D (4)B
7、(1)丢下 (2)通“否” (3)拉
(4)约定 (5)才 (6)丢下、舍弃 8、和别人相约同行,却丢下别人先离开了
正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂他的父亲,就是没有礼貌 9、B
10、告诫人们办事要讲诚信,为人要方正,否则会丧失朋友,失去友谊
11、母亲这是有意的动作,怕我看到落叶凋零的萧条景象,而触景伤情,产生伤
感痛苦,甚至是绝望的心情,从而失去对生活的信心,并且母亲希望我能正视自己,而不是逃避。
12、母亲身体不好,却不告诉我,我的心情不好,经常向母亲发脾气。
13、这段话中的一连串排比句表面上是在描写北海菊花的美丽,实际上是用象征
的手法,赋予菊花深刻的含意。作者之所以浓墨重彩的写菊花,恰恰是对母亲生前那句“好好儿活”的深情解读,进一步深化了主题。菊花象征着作者对生命的渴望与眷恋。结尾重复母亲“好好儿活”的话,揭示了主旨。“我”说“要好好儿活”,体现出了心中的坚强和自信,我明白了母亲没有说完的话,找到了自我,感悟了生活的真谛。 14、A
15、①给妹妹输血。②和妹妹平分生命。
16、神态描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而
且妹妹也有救了。 17、舍己为人的品质。
18、提示:想像要合理,符合人物的身份及年龄特点,能围绕男孩爱妹妹胜过爱
自己,想救妹妹的命去发挥即可。
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