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2023届辽宁省葫芦岛市高三二模语文试题

2024-06-09 来源:锐游网
2023届辽宁省葫芦岛市高三二模语文试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、非连续性文本阅读

阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一:

中药文学源远流长,一方面是因为中药本身作为中国古典文化的组成部分难免和文学有直接或间接的关系;另一方面经历了数千年的文人的宣传和推进,它形成了自己独特的文化内涵。推根溯源,中药文学起始于魏晋南北朝,经唐宋的延绵发展而至清朝已形成大统。

一般来说,中药的取名都有一定的来历和意义。最具有代表性的几类是以形状命名、以颜色命名、以气味命名、以滋味命名、以季节或者药效命名。此外还有多类,不一而足。形状命名的比较常见,最典型的就是人参。以颜色命名的我们熟悉的是红花和黄芩。以气味命名的如木香、沉香和麝香。再者就是以滋味命名的甘草和酸枣仁。季节命名的首推夏枯草和忍冬。至于药效命名的就更多了,决明子和益母草可作代表。也正是因为这些名字含有丰富的内涵和意义,所以千百年来一直为文人墨客所推崇,并把它们贯之于诗词、小说、对联、信件甚至笑话中,也因此形成了中国文化史上独一无二的中药文学,其发展到近代自有它的趣味和魅力,更当为世人所关注。

中药文学的发展有古典文学作基础,更有着历代文人墨客孜孜不倦的努力和贡献。作为一种被人们广为接受的文学,它有着众多的载体。诗词因传颂的方便和社会的普及,毫无争议地成了它最大的载体。其次,对联作为中国古代文化的重要部分,也积累了不少中药名,并因它的经典而代代相传。信件中的中药名总是含着一种莫名的哀愁和凄美,像是蕴含了中国文化历史上沉淀的所有情感的宣泄,不仅是爱情,还有友情和亲情。除此之外,小说中的中药文学也有着自己的发展轨迹,最著名的是《红楼梦》所记载的,我们从中读出的不仅是延续了千余年的中药文化,更是浓浓的人情世俗和文化积淀。

(摘编自于天任《浅谈中药名的文学味》)

材料二:

众所周知,中药的功能是疗疾养生,有趣的是,由于药名本身具有的深厚人文内涵,千百年来,文人们巧妙运用药名进行文学创作,在文学史上形成了独特的“中药文学”,成为重要的医学和文学现象。

中药文学经历了一个逐步成熟的演进过程,先秦文学作品中的药名,只是作者借以抒情言志的象征物,作者不一定意识到药名的文学价值。魏晋南北朝以后,由于道教和

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医学的发展,药物知识得到一定程度的普及,诗人们或通过药性表达登遐成仙的愿望,或巧借药名抒情写意。大致有三种情况,一是借用药名的表层语义,如王融的《药名诗》,作者借用“重台”“陵泽”“石蚕”“垣衣”“楚衡”“神草”“夜光”等药名,渲染出一种凄凉惆怅的氛围,“读去不觉”“详看始见”,如盐入水,不着痕迹。二是借用药名的隐喻、象征、谐音功能,辛弃疾的词《定风波》、龚自珍的诗《远志》皆借中药“远志”言志。三是巧借药名,游戏炫才,离合诗就是这种产物,如权德舆的《药名诗》,其中“有时浪白微风起,坐钓藤阴不见人”句,“浪白”“微风”“坐钓”“藤阴”本是四个词语,但断开重组,就变成“白微”“钓藤”两种药名。又如张籍《答鄱阳客药名诗》:“江皋岁暮相逢地,黄叶霜前半夏枝。子夜吟诗向松桂,心中万事喜君知。”除“半夏”为直接嵌用外,“地黄”“枝子(栀”“桂心”都是前句尾字和后句首字组成,子)巧妙构成“连珠体”,而“喜君子”则是中药“使君子”的谐音。总之,这时期的作者主要是巧借药名的语义,还没注意到药性功能及其配伍的文学价值,至清代小说戏曲,中药这一文学功能才得到挖掘利用。如戏曲《草木传》中和平村的老员外甘草,宋苏颂《本草图经》云“甘草能解百毒,为众药之要”。“甘草”的女儿“菊花”,有清热解暑之药效;甘家婢女“栀子”,也有凉血解毒、利胆退黄等功能。而“菊花”的未婚夫“金石斛”则有养胃生津、滋阴清热、明目强腰的药用价值,又有“秉性刚强,忠厚可亲”的属性,而大戟、甘遂、芫花性寒、味苦,与甘草等药草的功能正好相反,因而戏曲中人物的品德气质与药性相对应,戏剧矛盾的产生和故事情节的发展又由药性的相生相克关系构成。特别是《草木春秋演义》,作者借助神魔的故事框架传播中药知识,表达了士人抵御外敌的深沉忧思,在思想内涵上有很大的提升。

历来论者都认为中药文学是游戏笔墨,因而评价不高,其实是误解,由上所述,中药文学成绩不斐,若扩及整个中医,作品的数量更为可观,因而值得文学和医学研究者高度重视。

(摘编自万晴川《妙趣横生的中药文学》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )

A.药的取名都有一定的来历和意义,这是“中药文学”得以繁荣的根本原因。 B.药名本身具有的深厚人文内涵给不同的文学载体创作提供了丰富的可能性。 C.中药文学源远流长,经过数千年的传承发展,形成了自己独特的文化内涵。 D.《草木春秋演义》表明中药文学不仅能传播中药知识,还可承载家国情怀。 2.根据材料内容,下列说法正确的一项是( )

A.中药文学可以借助诗词、对联、戏曲、小说、书信等文学体裁传承,但是以诗词流传最广。

B.中药文学起始于魏晋南北朝,先秦时期作者因无视药名的文学价值而在作品中少有

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引用。

C.中药药名有隐喻、谐音、象征等修辞功能,被不同时代的文学家加以创造性地引用。 D.《草木传》虽属游戏笔墨,但因其注意药性功能及其配伍的文学价值而具有独特的审美趣味。

3.下列选项中都含有中药名,其中不属于“中药文学”的一项是( )

A.剑戟如柴胡虏惧,兵声似水银光延。此夜防风多野火,王孙意气守关边。(《古出塞》) B.白头翁骑海马,身披穿山甲;红娘子坐车前,头戴金银花。(《历代趣联》) C.槟榔一去,已过半夏,岂不当归邪?(李时珍夫人致李时珍书信) D.贾府的人问黛玉:“常服何药?”黛玉回答说:“人参养荣丸。”(《红楼梦》) 4.两则材料都以中药文化为话题,但侧重点不同,请结合材料进行分析。 5.如何才能更好地传承中药文学?请结合对材料的理解简要概括。

二、文学类阅读-单文本

阅读下面的文字,完成下面小题。

司马迁发愤 郭沫若

汉武帝天汉四年正月,司马迁正在书房埋头写《史记》最后一篇《自叙传》,他的外孙杨恽进来匍着向他报告:“任少卿先生来了。”

“把他引进来罢。”司马迁把头抬了起来,脸色寡白而微胖,很像中年妇人。他答道:连声音也和妇人相仿佛。

杨恽引了一位中等身材的胖子来,有几根稀疏的胡须在嘴边画成八字。 “少卿几时进京的?”

“刚到,还没息脚就跑来看你。你的胡子呢,子长?” “胡子吗?唉……”司马迁含糊着说。 “你坐下之后再慢慢讲啦。”

原来司马迁在天汉二年的夏天,因为李陵的老母为李陵的兵败失援投降了匈奴要遭诛戮,他在汉武帝面前多说了几句,触犯了皇帝而被投在天牢,第二年的正月受了宫刑。

但在那年的三月,汉武帝要到泰山去封禅,需要有长于文笔的人做他的宣传工具,司马迁便被拜为“中书令”,这在当时是“领赞尚书,出入奏事,秩千石”的很荣耀的职分。

在他下狱受刑的当时深怕受了连累,就像忌避瘟病一样把他一家人也忌避了起来的一些亲戚故旧,等他一得了大官,都跑来加倍地巴结起来。那些反掌炎凉的亲戚故旧的

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态度使他愤慨着不可救药的人性的卑鄙。

任少卿向司马迁叩了一个头说:“我们的中书令大人,我诚心诚意地向你恭贺。” “去年正月我进京的时候,老兄还受着委屈,我们无从见面。仅隔一年,老兄竟成了天上人了。”

司马迁的愤慨又被任少卿激发了起来。去年他进京时自己在狱里受刑,诚然没有缘分见面,然而家中的儿女是没有得到他的光顾的。

“少卿,”司马迁说,“你假如和我还有点友谊,希望你莫提那以往的事情。我受了宫刑做了中书令,你以为我是受着皇上的知遇吗?哼,真是自古以来所未曾有的知遇啦!”

少卿连忙摇着头说:“老兄,我看,你,你这样的话……唉,‘君子无易由言,耳属于垣’啦!”

“哼,”司马迁笑着说,“少卿,我这两年来早就把生死置之度外了。只是我有一件” 挂心的事,便是我所写的这一部《史记》。如今最后一篇的《自叙传》都已写了一半了。

司马迁说着在稿卷堆中取了一卷出来展开。

“你看,一共是十二本纪,十表,八书,三十世家,七十列传。我这部书寓《春秋》的褒贬之意,而比《春秋》详明。有权势的人能够在我的肉体上施以腐刑,他不能够腐化我的精神上的产品。我的全部的生命,全部的心血,都凝集在了这儿。”

“是。”少卿连连地点着头,但在那头的上下动中分明有些左右动。

“这《游侠列传》和《货殖列传》是我最近的快心之作。”司马迁说,“假使我有钱,假使我的朋友中有得一两个人是朱家郭解,我哪里会至于受宫刑!?哼,我就是专意要完成我这部书,在我这部书未完成之前,我是什么耻辱都可以忍受的。这是我心坎中最深处的话,因为你是我的朋友,我才敢告诉你。”

任少卿唯唯诺诺地听着,又像在点头,又像在摇头。听到说朋友中没有一两个朱家郭解,觉得自己的脸皮微微地烘热了一下;但最后又听到司马迁仍称他为“朋友”,这才略略地放了心,他于是乎也就加意地呈出了一番“朋友”样的面孔。

“子长,有一件事情你是应该提防的,便是秦始皇焚书。”

“多谢关心,”司马迁回答他,“这我早已预防,我每写定一卷便要抄成副本。我的正稿都已经装进了石匣,另藏别处。假如我的书将来传播了出去,那天下的人都是我的副本,就有一千个秦始皇也不能把我怎样啦。”

“是,”任少卿又连连地点起头来,“你很周到。我改天也很想来抄一部副本带到益州去。益州虽然偏僻,大有贵本家司马相如的遗风。”

“你在益州是很幸福的,益州的风物是天下之冠啦。”

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少卿说:“总不过是穷乡僻境。其实照我自己的兴趣说来,与其在益州做皇帝,我宁在首都做宦官啦……”

一说出“宦官”两个字,他赶快向司马迁赔起罪来。 司马迁老不高兴了,率性下起了逐客令来。

“少卿,假如你另外没有什么要紧话,我要请你原凉,我现在是要赶着做文章啦。” “是,”少卿连忙回答着,“现刻我也还要去拜望贰师将军。”

两人走出房门,不一会司马迁回到书房,把刚才写的原稿的末尾几句念了一遍。 ……七年,而太史令遭李陵之祸,幽于缧绁,乃喟然叹曰:“是余之罪也夫?是余之罪也夫?身毁不用矣!”退而深惟曰:“夫诗书,隐约者欲遂其志之思也。”

念到这儿,他赶快把笔提了起来,趁着自己的愤慨的余势,写出了下面的几句: 昔西伯拘羑里,演《周易》。孔子厄陈蔡,作《春秋》。屈原放逐,著《离骚》。……《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。

写到这里,他把左手伸到嘴上向下抹了一抹。这是他往年有胡子时的习惯,文章做到得意处,总不知不觉地要理理胡子。然而他的左手往下一抹,却是抹了一个空。

司马迁愤愤地“哼!”了一声,一口气,便把他那篇《自叙传》写到了底。

1936年4月26日(有删改)

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( )

A.小说开头的场景描写,将读者拉入遥远的历史记忆,暗示司马迁受刑后性情大变,给家人带来了沉重的精神压力。

B.小说注重神态刻画,对话中多次写任少卿的“点头”“摇头”动作,暗示他装腔作势加意呈现“朋友”面孔的心理。

C.小说以对话经纬全篇,随着对话的展开人物形象形显色现,一个易怒而又充满正义、自卑而又不为权势所屈的司马迁形象呼之欲出。

D.小说借司马迁的遭遇影射现实,渗透着作者对国家、民族及个人命运的思考,蕴含着丰富的历史文化及个人心灵密码。

7.关于文中画线句子的分析,下列说法不正确的一项是( ) A.在任少卿看来,司马迁担任“中书令”一职就是享受皇上的知遇之恩。 B.任少卿的言语吞吞吐吐,言辞中流露出他对至上皇权的极端崇拜心理。 C.少卿的心理和下文司马迁的“笑”形成反差,凸显司马迁的光明磊落。 D.引出下文司马迁关于《史记》写作的话题,推动故事情节的深入发展。 8.文章题为“司马迁发愤”,根据文意,请简要概括司马迁“愤”的缘由。

9.有人说:“郭沫若的历史小说在讴歌脊梁式的历史人物的同时,也在隐秘之处写出他

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们身上的精神负累。”请结合文本谈谈你的理解。

三、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 吴元济纵兵侵掠,及于东畿。诏鄂岳观察使柳公绰以兵五千授安州刺史李听,使讨元济。公绰曰:“以吾书生不知兵邪!”即奏请自行,许之。至安州,号令整肃,区处军事,诸将无不服。士卒在行营者,其家疾病死丧,厚给之,妻婬者,沈于江,士卒皆喜。故每战皆捷。公绰所乘马,踶杀圉人,命杀马以祭之。或曰:“圉人自不备耳,此良马,可惜!”曰:“材良性驽,何足惜也!”竟杀之。元济遣使求救于郓。李师道数上表请赦元济,上不从。 考功郎中愈上言:“淮西三小州,残弊困剧之余,而当天下之全力,其破败可立而”因条陈用兵利害:“今诸道发兵各二三千人,待。羁旅异乡,与贼不相谙委,望风慑惧。将帅以其客兵,待之既薄,使之又苦。或分割队伍,兵将相失,心孤意怯,难以有功。闻唐、汝等州与贼连接处,村落百姓悉有兵,习于战斗,识贼深浅,比来未有处分,犹.愿自备衣粮,护乡里。若令召募,立可成军。乞悉罢诸道军,募土人以代之。” ..甲寅以太子詹事李愬为唐随节度使愬谋袭蔡遣十将马少良将十余骑巡遇捉生虞候丁士良擒之。士良,元济骁将。既而召诘之,士良无惧色。曰:“真丈夫也!”命释其缚。士良乃自言:“昨日力屈,为公所擒,亦分死矣,今公生之,请尽死以报德。”乃给其衣服器械,署为捉生将。辛未,自将三千人为中军。军出,不知所之。曰:“但东行!”至张柴村,尽杀其戍卒及烽子。据其栅,命士少休,食乾,整羁,复夜引兵出。诸将请所之。曰:“入蔡取元济!”诸将皆失色。时大风雪,旌旗裂。人自以为必死。然畏,莫敢违。夜半,雪愈甚,至州城。近城有鹅鸭池,令击之以混军声。四鼓,愬镢其城为坎以.先登,壮士从之。守门卒方熟寐,尽杀之,而留击柝者。遣李进诚攻牙城,烧其南门,民争负薪刍助之。晡时,元济于城上请罪。 ..(摘编自《资治通鉴》) 材料二: 兵者,国之大事,死生之地,存亡之道。故经之以五事:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。道者,令民于上同意,可与之死,可与之生,而不危也;天者,阴阳、寒暑、时制也;地者,远近、险易、广狭、死生也;将者,智、信、仁、勇、严也;法者,曲制、官道、主用也。凡此五者,知之者胜,不知之者不胜。 试卷第6页,共10页

(摘编自《孙子兵法》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A.甲寅以太子詹事李愬为唐随节度使/愬谋袭蔡/遣十将马少良将十余骑/巡遇捉生虞候/丁士良擒之

B.甲寅/以太子詹事李愬为唐/随节度使/愬谋袭蔡/遣十将马少良将十余骑巡/遇捉生虞候丁士良/擒之

C.甲寅以太子詹事李愬为唐随节度使/愬谋袭/蔡遣十将马少良将十余骑/巡遇捉生虞候丁士良/擒之

D.甲寅/以太子詹事李愬为唐/随节度使愬谋袭/蔡遣十将马少良将十余骑巡/遇捉生虞候/丁士良擒之

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )

A.“识贼深浅”中的“深”字与“所宜深慎”(《谏太宗十思疏》)中的“深”字含义不同。 B.土人,指世代居住本地的人,也是对不发达地区人的称呼。文中是指前者。 C.“愬镢其城为坎以先登”与“凿地为坎,置煴火”(《苏武传》)两句中的“坎”字含义相同。

D.晡时,汉代将十二个时辰命名为“晡时、日入、黄昏、人定”等,晡时对应干支中的未时,即下午三点。

12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )

A.柳公绰自告奋勇带兵讨伐吴元济,他关爱士卒,解决了士卒们的后顾之忧,因此每次作战都取得了胜利。

B.韩愈认为淮西三州正当残灭破败、困顿艰难的末路,而且面临着天下的全部兵力,他们的毁灭是指日可待的。

C.李愬共率三千士卒对吴元济发起突袭,最终在百姓的帮助下攻破吴元济所居住的卫城,吴元济被迫选择投降。

D.孙武认为战争关系到国家的生死存亡,是不能不慎重地分析、研究的。只有了解道、天、地、将、法,才能取得战争的胜利。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)曰:“材良性驽,何足惜也!”竟杀之。

(2)昨日力屈,为公所擒,亦分死矣,今公生之,请尽死以报德。

14.在柳公绰和李愬中任选一人,选择合适的角度谈谈你对为将五德:智、信、仁、勇、严的理解。

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四、古代诗歌阅读

阅读下面这首宋词,完成下面小题。

水龙吟·过南剑双溪楼①

辛弃疾

举头西北浮云,倚天万里须长剑。人言此地,夜深长见,斗牛光焰。我觉山高,潭空

水冷,月明星淡。待燃犀下看,凭栏却怕,风雷怒,鱼龙惨。

峡束苍江对起,过危楼,欲飞还敛。元龙老矣!不妨高卧,冰壶凉簟。千古兴亡,百年悲笑,一时登览。问何人又卸,片帆沙岸,系斜阳缆?

①作者在绍熙五年(1194)前曾任福建安抚使,当时作者受到主和派馋害诬陷而落职,遂有此作。①《晋书·张华传》中载,张华看到斗牛之间中有光芒,遂问雷焕,雷焕认为是宝剑之气上冲于天,相传宝剑在深潭之中。①水中怪物,这里暗指朝中阻遏抗战的小人。惨,狠毒。①陈登,字元龙,东汉末年杰出将领。 15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )

A.“斗牛光焰”中的“斗牛”是星宿的名字,和《赤壁赋》中的“徘徊于斗牛之间”的“斗牛”相同,属于二十八星宿中的北方玄武。

B.诗人在下阕虽然说“不妨高卧”,但是和他心中的真实情感并不相符。

C.后三句表面写诗人登楼俯瞰,沐浴着夕阳的航船再一次卸落风帆,在沙滩上搁浅停留。实则寄寓了诗人更为深沉的家国之思。

D.本诗多用象征、暗喻,情感抒发含蓄委婉,读之有金石之音,风云之气,令人魄动魂惊。

16.这首词形象地说明,面对国土沦丧、战云密布的情势,南宋朝廷却苟合偷安,不思进取,请找出原文中对比的诗句并对此试做分析。

五、情景默写

17.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白鸥作为“闲客”,具有与人亲善,温柔敦厚,以及自由不受拘束的形象特点,如黄庭坚《登快阁》中“_________________”;杜甫《客至》中“__________________”。 (2)《六国论》在夹叙夹议的文字中,也流溢着作者的情感,如对“以地事秦”的憎恶,对“义不赂秦”的赞赏,对“________________”的惋惜,对为国者“_________________”的痛惜、激愤,都溢于言表。

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(3)《归去来兮辞》用“_________________,__________________”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

六、简答题组

阅读下面的文字,完成下面小题。 今年是中国动画诞生100周年。100年来,中国动画从无到有、从短到长、从黑白到彩色、从无声到有声、从二维手绘到数字化设计,在继承传统和 ① 中,讲述着中国故事,传播着中国文化,弘扬着中国精神。 1922年,由万氏兄弟制作的第一部动画广告片《舒振东华文打字机》上映,开启了中国动画百年序幕。1941年,中国第一部动画长片《铁扇公主》问世。作为中国动画萌芽与发轫时期的经典之作,该片至今仍为观众 ① ,激励了无数动画人在民族动画创作的道路上砥砺前行。 进入新世纪,观众审美的多样化,流行文化的冲击,一些人对中国动画产生了能否坚守民族风格心怀疑虑。其实,传统与流行从不矛盾,而民族风格也并非 ① 。过去这些年,中国动画人坚持守正创新,与时俱进,不断将优秀传统文化与动画艺术相结合,用情用力讲好中国故事、创作出真正的好作品。 18.在文中横线处填入恰当的成语。 19.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。 阅读下面的文字,完成下面小题。 它是闽北深林中的一条山溪。它的眼睛像向日葵那么明亮,它会唱歌。 它的歌声里,有夏季降落在森林中的骤雨的音韵,有马尾松在风中吹动的音韵,有山苍子的种子和杉果被风吹着,落在坡上的声音,在整座森林呼唤太阳的哗响。 呵,它是闽北深林中的一条山溪。沿着它的溪岸,一条傍着山腰,向闽北森林深处伸展而去的森林铁路兴建起来了。工程测量人员,掮着水平仪和标杆来了,四乡的民工来了,铁道兵来了,接着钢轨运来了。湍急的山溪,我们闽北深林中的山溪,我知道, 这时候,你的心多么激动。你倾听着。又倾听着。你的眼睛像太阳那么明亮。你歌唱。呵!它是闽北深林中的一条山溪。那森林铁路的小火车,第一次运载着一节一节堆迭得高高的木材,运载着林中的丰收,轰轰然地开来了。这时候,你唱着一支怎样激越的歌呢?你的眼睛比开花时的枇杷园还明亮。呵,我闽北深林中的一条山溪,当你歌唱的时候。 试卷第9页,共10页

20.文中对山溪交替使用“它”和“你”两种称呼,这样写有什么好处?

21.文中画波浪线的句子可以改为“掮着水平仪和标杆的工程测量人员、四乡的民工、铁道兵来了”,从语义上看二者基本相同,你觉得哪种表达更好?为什么?

22.文中画横线的句子除了比喻之外还使用了哪种修辞手法,请结合原文分析其表达效果。

七、材料作文

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

一天,一个满脸沮丧的年轻人问知名经济学家李斯特:“李斯特先生,我的工厂生产的油灯质量非常好,上面还镶嵌了很多宝石,可以说名贵至极,但为什么就卖不出去呢?”

“油灯只是照明用的,你为什么要把它做得这么名贵呢?”李斯特不解地问。年轻人回答:“那当然是为了赚更多的钱呀!”

李斯特听后说:“年轻人,人们买油灯,是为了观赏,还是为了照明?如果是后者,那就请你把那些宝石拿下来,然后把油灯的质量做到最好,在能赚到钱的基础上把价格降到最低。”

年轻人恍然大悟。回去后,他调整了经营策略,结果油灯的销量很快就上去了。 很多事情都是如此,你越是带着功利心去追求某个目标,目标往往会离你越来越远。而当你放下这些,踏踏实实地做好手中的事情,苦苦追寻的东西反而会不知不觉地降临到你身上。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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