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小学二年级关于下雨的日记6篇

2021-03-04 来源:锐游网
【 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。以下是整理的《小学二年级关于下雨的日记6篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级关于下雨的日记

今天的天气不太好,下起了雨。虽然是夏天下雨可以让人感觉凉快点,可我还是不喜欢,因为不能出去玩即使出去了也不方便,只能呆在家里。

妈妈上班走时给我布置了一堆任务,吃过早饭只好开始了我的任务。先把数学拿出来一口气写了五页,接下来是写日记,写什么呢?呆呆的看着外面,雨滴落在地面上变换着不同形状,一会像石子落在地上,一会像珠子,有六角的有八角的……形状真多。有几个小朋友在玩穿着雨衣像一只只“大企鹅”一样,如果我出去也这样吧。下雨天可真烦啊!可它也有让人喜欢的地方,能降温、能给小树花草浇水。

这就是让人讨厌又喜欢的雨天! 

2.小学二年级关于下雨的日记

今天一大早,准备去上学的时候奶奶叫我带上伞,说:“天气预报上说今天有暴雨,所以你要带上雨伞。”我就把雨伞拿起来以后,就赶紧闪人了。

在路上,天空突然黑了下来,乌云密布,一下子就变成晚上似的,我惊恐地撑起了伞,没过几分钟,大雨从天上泻了下来,豆子大的雨点噼里啪啦的抽打着雨伞,雨水落到地上汇成了一条非常非常浅的小溪。暴雨下的学校成了“乐园”,有人在把地上的水踢起来攻击别人,有人把伞面倒过来当“酒杯”用,我也没例外,我把“酒杯”里装满了水,“哗啦”一下把别人浇成了“落汤鸡”,别人把我围起来,有的人用“酒杯”里面的水来浇我,有的人在用“水箭”来攻击我,我一下子变成了一个大大的“落汤鸡”了,我想“我回家以后一定又要吃到‘竹子炒肉’了,呜呜……”

不知过了多久,我到了学校,一进校门就打上课铃了,我边跑边叫“救救我的小命呀……”

下暴雨真是又爽又不爽呀。

3.小学二年级关于下雨的日记

今天早上刚起床就发现外面下雨了,等到上学的时候雨越下越大了。

刚走出楼门,就看见雨就像断了线的珍珠一样,从天上落下来,落在地面上,打起一个个小水泡,同时还刮着风,前两天天气还很热,现在一下凉快极了,还有点冷。

到早上九点多雨就停了,虽然下雨带来了许多不方便,但这场雨洗净了空气,洗净了树木,洗净了楼房,还带走了炎热,真是一场及时雨呀。

4.小学二年级关于下雨的日记

早晨,起床后,打开门,看到的是一片灰蒙蒙的景象,天空阴沉沉地下着雨。这雨时而大时而小,时断又时续。它冲掉了桃花,露出的是嫩绿的新芽;它充淡了人间的灰尘,扑面而来的清鲜空气使人神清气爽;它滋润了世间万物,使它们快速地生长。

我接住了几滴圆滚滚的小水珠,一晃手,便没了踪迹,落在叶片上的水珠,像在玩滑梯的小孩“嗖”的一下滑落了;而落在花朵上的水珠却睡着了,一动不动,虽为花朵增添了几分色彩,却依然冰清玉洁。

这雨给我的清晨带了无穷无尽的想象…… 

5.小学二年级关于下雨的日记

今天下午放学时下雨了,这个时候雨还很小,可是,等到妈妈下班来托管接我的时候,我在屋里都听见轰隆隆的雷声,还看见几道闪电从天空划过!出去回家的路上,我打着雨伞,兴奋地在雨中奔跑,看到雨水积的水坑就跳进去踩,看到水面上很多雨点打的大水泡好漂亮啊!我一路上跑着跳着,没到家就合上雨伞淋雨,好刺激啊!真是个快乐的日子!

这是今年的第一场大雨!我喜欢!

6.小学二年级关于下雨的日记

今天,我们郑州下起了倾盆大雨,路上很多坑地都积满了水。

下午我去上学,看见水洼里波纹一圈一圈,雨点滴滴答答响个不停。我还看到经五路虽然刚铺好路,一下雨就发现质量不合格,不太平整,雨水流不到下水道里,路边积满了水,希望工人叔叔能再把经五路修平整些。我还看到经五路黄河路那里的大树因为枝繁叶茂,雨水要经过好几道工序才滴下来,很好玩儿。

等我到达了学校,发现一年级前面一排树下面的树坑中雨水都快溢出来了。上到楼上又发现,从上往下看去,校园已经变成了浅水滩一样,雨真是太大了,课间时,我和张墨白一起下楼玩雨,结果不过5分钟我们就变成了“落汤鸡”了。等放学回家后,我发现因为下雨,电视接收不到有线信号了。

哇,原来下雨天有这么多有趣的现象啊!看来,不管什么时候,只要认真观察,都会有一些新奇的发现呀!

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