人教版三年级第二学期期末语文试卷
一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“√”表示。（6分） 羊圈（juàn quān） 干涸（ɡù hé） 啜泣（chò chuò） ．．．无奈（nài nài） 凑（ còu zòu ）巧 船弦（xuán xián） ．．．．二、我能正确拼写，请注意写字姿势,把字写漂亮。 （5分） 1.老人正shū huăn ( )平稳地听着美妙的音乐。 2.人类quē shăo ( )空气将不能生存。
3.那天，我抓住了一只飞蛾，它在我手中拼命zhēnɡ zhá( )着! 4.当天边隐去最后一抹wăn xiá( )，街灯初亮的时候，夜幕jiànɡ lín ( )了。
三、把下面的词语补充完整，并按要求填空。（12分）
兴高（ ）（ ） 亡羊补（ ） 女（ ）补天 （ ）（ ）叠嶂 （ ）（ ）奔月 （ ）而不舍 废寝（ ）（ ） （ ）耳盗铃 1.来自寓言故事的成语 。 2.来自神话传说的成语 。
3.“ ”指不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。 4.陈景润学习很认真，经常 ，游弋在书的王国里。
四、填写合适的关联词语。（4分）
1、（ ）没有太阳，（ ）没有我们这个美丽可爱的世界。 2、有了这种“吃”水果的机器人，果农们就轻松了，（ ）坐在办公室里指挥他们（ ）行了。
3、（ ）刮风下雨，爸爸（ ）按时上班，从不迟到。 4、小云学习成绩优异，（ ）靠天赋，（ ）靠勤奋。 五、读句子，想想带点词的意思再选择。 （9分）
1．致： ①给予；②集中；③达到；④精密精细；⑤情趣。
(1)做工精致；（ ） (2)专心致志；（ ） (3)致谢（ ） 。 ．．．
2．熟：①植物的果实完全长成；②食物加热到可以食用的程度；③因为常见而知道得清楚；④熟练；⑤程度深。
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(1)小妹妹在床上熟睡了。（ ） (2) 杨梅熟了。（ ）
(3) 提起杨桃，大家都很熟悉。（ ）
3.闹： ①喧哗，不安静；②吵，扰乱；③害病，发生；④干，搞；⑤开玩笑。 (1)街上很热闹；（ ） ．
(2)都是河伯娶媳妇给闹的；（ ） ．(3)吃了不干净的东西会闹肚子。 ．六、按要求写句子.（10分）
1、工人们留下了那棵橡树。（改为“把”字句） 2、家乡的春天是个美丽的地方。（修改病句） 3、少先队员不能向困难低头。（改为反问句）
4、月牙儿像弯弯的小船，斜挂在夜空。（仿写比喻句） 5、小花鹿在河边走。（改为拟人句） 七、我会背，我会填。（22分）
1.“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。”这句话从 、 、 三个方面写了小燕子的 ，突出了它 的特点。
2.《咏柳》的作者是___________代诗人_____________。“碧玉妆成一树高”中的“妆”的意思是_________________。诗的后两句是“____________________________、_______________________ 。”
3.“它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像 ，绣满了 _________ 。背上的羽毛像 ___ ___ 。腹部的羽毛像 ______ 。”这学习好资料 欢迎下载
段话是围绕“ ”这句话来写的。通过 ___ 、 ___ ______ 、 ___ 等描写颜色的词语体现了翠鸟 ___ 的特点。
4.“他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。”这句话中的“他”指的是 。这句话是对他的 描写，他当时在想 _______________ 。 八、课外阅读。（12分）
我家的小园
我家的东南面有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木，这里一年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。
夏天，一行行向日葵茁壮地成长，高大的茎上绽开着朵朵金黄色的圆圆的大花盘，迎着朝阳怒放。火红的石榴花，散发着诱人的清香，引来了一群群蝴蝶和蜜蜂，在花的周围翩翩起舞，纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着，棒槌大的玉米长在秸上，吐着红樱。菜园里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我倍感小园的可爱。 秋天，喇叭花开了，在绿丛中伸出了一支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏动听的曲子。石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢？
冬天，一场大雪过后，园里的树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖满了厚厚的白雪，麦苗不见了，小鸟不见了，蝴蝶不见了，整个小园成了银装素裹的白色世界，寂静无声。我情不自禁地赞叹道：“好美啊！小园。”
小园如此美，真是一幅诱人的四季画。
1.根据意思从短文中找出相应的词语。 （1）果实饱满而硕大。（ ）
（2）雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来。（ ）
2.把文中横线的句子运用了 修辞手法，换一种说法后不改变原意。 ______________________________________________________ 3.这篇短文按照________顺序记叙介绍小园的美的。
4.课文首尾照应的句子是： 。 5.你喜欢这个小园吗？为什么？
。
九、综合实践。（5分）
一年四季，我们感受着春天的温暖，夏天的炎热，秋天的凉爽，冬天的寒冷，四季分明。 1、说说不同季节植物生长和动物活动情况？
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2、观察不同季节里人们的生活变化。
十、习 作。（15分） 题目：假如
要求：1.展开想象，把自己的所想写下来。语句通顺，不写错别字。
2.字数在300字左右。
150字
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300字
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三年级下册语文阅卷
参考答案
一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“√”表示。（6分） 羊圈（juàn√ quān） 干涸（ɡù hé√） 啜泣（chò chuò√） ．．．无奈（nài nài√） 凑（ còu√ zòu ）巧 船弦（xuán xián√） ．．．．二、我能正确拼写，请注意写字姿势,把字写漂亮。 （5分）
1.舒适 2.缺少 3.挣扎 4.晚霞 降临
四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。（12分）
兴高（采）（ 烈） 亡羊补（牢） 女（娲）补天 （重）（峦）叠嶂（嫦）（娥）奔月 （锲）而不舍 （掩）耳盗铃 1.来自寓言故事的成语：亡羊补牢 掩耳盗铃 2.来自神话传说的成语 女娲补天 嫦娥奔月。
3.“ 锲而不舍”指不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。 4.陈景润学习很认真，经常 废寝忘食，游弋在书的王国里。 四、填写合适的关联词语。（4分） 1、如果……就 2、只要……就 3、即使……也 4、不仅……而且
五、读句子，想想带点词的意思再选择。 （9分） 1.(1)④ (2)② (3)① 2．(1)⑤ (2)① (3)③ 3.(1)① (2)④ (3)③ 六、按要求写句子.（10分） 1.工人们把那棵橡树留下了。 2、春天的家乡是个美丽的地方。 3、少先队员怎么能向困难低头呢？ 4、例：柿子像红红的灯笼，斜挂在树上。 5、小花鹿在河边散步。
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七、我会背，我会填。（22分） 1.羽毛 翅膀 尾巴 外形 活泼机灵 2.唐 贺知章 打扮
3.橄榄色的头巾 翠绿色的花纹 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫 它颜色非常鲜艳 橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色 颜色鲜艳 4.阮恒 神态 我马上就要死了 八、课外阅读。（12分）
1.根据意思从短文中找出相应的词语。 （1）果实饱满而硕大。（丰硕）
（2）雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来。（银装素裹）
2.把文中横线的句子运用了反问 修辞手法，换一种说法后不改变原意。 _这一切惹人喜爱_。
3.这篇短文按照_季节变化_顺序记叙介绍小园的美的。
4.首尾照应的句子：这里一年四季都是美丽的。小园如此美，真是一幅诱人的四季画。 5.喜欢。因为小园一年四季都是美丽的。 九、综合实践。（5分）
1、说说不同季节植物生长和动物活动情况？
例：春天，小草发芽，百花绽放，冬眠动物开始苏醒。夏天：草木茂盛，蝉鸣蛙叫，各种动物活动频频。秋天；硕果累累，落英缤纷。一些动物储食准备越冬。冬天：白雪皑皑，动物冬眠。
2、观察不同季节里人们的生活变化。
提示：可以从服装、饮食、活动等方面观察。
十、习 作。（15分）略
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