尊敬的各位家长：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。初中三年级，是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起，只有一个目的，就是“一切为了孩子”。今天，我主要讲以下几个问题：
一、毕业班工作
（一）工作的重要性
毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运（穿皮鞋还是穿草鞋）。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，上自学校领导班子，下至任课教师、学生和家长，都十分关注毕业班的日常管理和教育教学质量。当然作为家长，你们就更应该关注你的孩子的情况，也更应该投入更多的精力来参与管理。
（二）前半学期工作总结
本班共46人，从整体来看，本班后进生偏多，优等生不优，两极分化严重，大部分学生学习态度不端正，学习主动性差，学习习惯不好，并且没有明确的奋斗目标，本期前面这段时间，我们主要对中三做了以下一些工作：一是小规模补课，每周六早上放假，周日晚上上晚自习。二是在常规行课时间的基础上早自习增加了一节，晚自习增加了两节；三是完成了本学期的第一次月考；四是科任老师们精诚团结加强对优等生的辅导，对后进生的积极转化，做到因材施教，不放弃任何一个学生。
（三）后半学期工作安排
首先坚持每月月考制度，及时掌握每位学生每科的学习状况；其次坚持周末补课，从十月开始每周五下午放假周六早上到校上课，充分保证学生的学习时间；再次每次月考后坚持会诊制度，培优辅差，对每生每科出现的问题及时发现并采取相应的措施；最后进一步强化学生管理，主要是午休和晚睡着两个阶段，以充分保证学生的休息时间。
二、本届毕业班面临的困难与压力
（一）学生现状：
针对本班情况，我就我班的具体情况做一个介绍
1、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性较差，极容易分心，也极容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师在，就学一会儿，没老师在，就讲小话去了，就疯去了。老师如果不加以督促，学习任务就落实不了。
3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。有些学生上课不认真，课后显得很刻苦，那也是事倍功半的做法。
4.一些学生偏科现象严重，我把他们叫做残疾人。感兴趣的科目就用功，不感兴、趣的科目就随波逐流，甚至自暴自弃。
5.部分学生沉迷网络，放假期间一心上网，无心学习。
6.部分学生放学后拉帮结派不按时回家，在路上逗留或者成群结队到同学家里搞聚会，导致部分学生在耍心的驱使下成绩直线下降。
7.部分学生品行不端，主要体现为撒谎，欺骗老师欺骗家长。
8.本班有极个别学生存在等毕业的心理导致其上课不专心，不按时完成作业不按时交作业，有时候还抄作业或者乱写一通敷衍应付。
（二）我们应该怎么做：（树立三个一观念）
1、树立一个目标。
这非常需要。孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。是继续升学还是出去就业？应该上什么样的学校，能够上什么样的学校，适合上什么样的学校，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。这里特别提到那部分成绩不好安心明年要打工或者学技术的学生，家长们在这一个阶段千万不能说：“反正你也学不懂明年就去打工吧”之类的话，因为他听了你的话，他就不会再学了，老师们的辛勤也就付之东流，这一个阶段一定要要求他既来之则安之，坐在教室里能学多少就学多少，学不学的好要有一个端正的学习态度，试想今天你的孩子读书都没有一个好的学习态度一心只想着耍的好吃得好，将来出身社会他能有什么大的作为吗？
2、培养一种意识。
毕业年级不同于其他年级，作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意
识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习，要多给孩子鼓励和教育，鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有理想、有目标，肯吃苦。慢慢地你就会发现，在你的影响下，孩子会有所改变，尤其是孩子随着年龄的增长，变化会越大。他会变得肯思考，会变得有方向，会变得肯努力。
这种紧迫意识不仅要学生有家长也要有，家长的紧迫意识体现在与老师的配合方面，特别是放假期间，首先第一条家长要保证你的孩子又充足的时间做作业（看电视，耍手机，哥们三四的出去耍都很耽误时间，这一年就是他满头苦干的一年），同时监督他认真完成作业；平时要留意你的孩子是什么时候回的家，如果没有按时回家他去了什么地方，和什么人在一起，不清楚的可以打电话问我；要了解你的孩子应该什么时候去上学，如果他提前离开家了要搞清楚他是不是真的到了学校；第三要加强学生在家那段时间对学生的管理特别注意坚决禁止你的孩子单独外出，据我所知我班有极个别的学生趁逢场天去思依或者禅林上网，有的甚至是三三两两耍一整天，还有的人甚至在上网期间招惹了外校的学生，别人在思依把他打了，家长都还不知道；第四管好你的手机，他们不会在手机上面查资料更多的是在手机上面研究怎么耍更开心，或者和一个面都没见的网友（男女朋友）聊得很开心，或者是打游戏，有的学生半夜三更在上网一大早起来还在上网，半条命都挂在网上的，开学以来检查作业要么就没做，做了就是抄的，甚至还把手机带到学校，这方面的管理必须要靠家长的支持。第五搞清楚你的孩子和什么样的人在一起耍，常言道“物以类聚人以群分”，他和什么样的人在一起就会让他变成一个什么样的、人，现在不是他交朋友的时候更不是他谈恋爱的时候。第六满足你孩子的合理需求，主要是买书，中三你孩子的开支家长必须积极支持，这是要收获的一年，不付出点什么怎么能够收获呢？
3、形成一种习惯。
这非常重要。有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的`生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。
各位家长，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。
最后我再说点我的感受：
初中时代，尤其初三，是每个孩子人生的一个重要转折点，它决定着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的最佳时期。当时过境迁之后，往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。我曾经遇见过这样一个人，他是一个知识分子，却不知道该怎么设计孩子的人生，经常说的是：管他学不学，顺其自然吧。等孩子到了高三，即将参加高考，他看到别人的孩子成绩好，于是他就着急了。其实他的孩子很聪明，可是到了高三再做的努力，已经来不及了。
那么应该什么时候努力？
就是初三！就是现在！俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育缺失了，就是一辈子的遗憾。
各位家长，我们为了孩子的健康成长，为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此，我以班主任的身份可以代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺，我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上，凭良心教书，用爱心育人，为教师自己，为家长，为社会交上一份无愧于心的答卷！其实，无论是孩子，家长还是老师，只要我们做过种种努力，只要我们每个人都尽力而为了，无论结果怎样，我们都不会感到遗憾！
最后，我再次希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争把XX级毕业班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础，谢谢大家。
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