四年级下册数学单元测试题
（四则混合运算）
班级 姓名
一、在〇里标出运算的顺序.（18分）
45 ＋ 240 ÷ 4 × 3 2400 ＋ （104 × 2 － 17）
〇 〇 〇 〇 〇 〇
1344 ÷ 32 ＋ （3500 － 3426） （421 ＋ 47） ÷ （357 － 345）
〇 〇 〇 〇 〇 〇
15 ×（800 － 400 ÷ 25） 450 ÷ [（10 ＋ 20）× 3]
〇 〇 〇 〇 〇 〇
二、在 里填上适当的数，再列出综合算式.（20分）
综合算式 综合算式
三、数学医院.（12分）
72－4×6÷3 25×4÷25×4 ＝68×2 ＝100÷100 ＝128 （ ） ＝1 （ ）
四、计算下面各题.（36分） 1—1 400－420÷12×6
1 / 17
16×（100－1440÷24）
25164＋420×13
216÷[12×（57－51）]
五、解决问题.（14分）
1．师徒两人计划生产360个零件，师傅生产了72个后，师徒合做还要多少时间才能完成
任务？
我每时做22个. 我每时做26个. （575－255）÷（18＋62）
75×[（470－150）÷80]
2．小强同学要在七月下旬看完一本245页的《十万个为什么》，他前6天平均每天看20页，
以后每天要看多少页才能在计划时间内看完？
四年级（下）过程性教学评估（二）
（乘除法的关系和运算律）
班
一、填空.（共20分，其中3题1分，7题5分，其余每空1分.） 1．1000是（ ）的25倍，15的15倍是（ ）.
2．两个因数的积是230.如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积应扩大（ ）.
3．根据34×8＝272，写出两个除法算式是
2 / 17 1—2 级 姓名
（ ）和（ ） 4．用字母表示运算律：
a×b＝（ ）×a （a×b）×c＝a×（ ） a×c＋b×c＝（a＋b）×（ ）
5．在一个除法算式中，如果除数缩小10倍，要使商不变，被除数应该（ ）. 6．在式子8×▲＋7×▲＝▲中，▲表示同一个数，那么▲应是（ ）. 7．根据运算律在 里填上适当的数.
35×26＝26× 25×18×4＝ × ×18 （30×25）× ＝30×（ ×40） 26×5＋5×74＝（26＋ ）× 8×（125－20）＝8× － × 8．找规律填空.
25×60＝1500 16×15＝240
250×60＝（ ） 16×75＝（ ） 25×6＝（ ） 4×15＝（ ） 250×600＝（ ） 8×30＝（ ） 二、判断.（对的打√，错的打×）1．一个因数等于积除以另一个因
2—1 （8分） 数
.
（ ） 2．一个不为0的因数缩小100倍，另一个不为0的因数扩大10倍，积应该扩大10倍. （ ）
3．240能被12整除，也就是12能整除240. （ ） 4．125×32＝125×8×4运用了乘法分配律. （ ） 5．15＋37＋85＋63＝（15＋85）＋（37＋63）只运用了加法结合律. （ ） 6．除法是乘法的逆运算. （ ） 7．0除以任何数都得0. （ ） 8．已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数，用除法. （ ） 三、口算并填空.（11分）
⑴ 25×4＝ ⑵ 7÷3＝ ⑶ 125×8＝ ⑷ 326＋74＝ ⑸ 75×4＝ ⑹ 0÷9＝ ⑺ 54＋45＝ ⑻ 200÷50＝ ⑼ 32×2＝ ⑽ 85＋25＝ ⑾ 50×12＝ ⑿ 287－87＝ ⒀ 13÷1＝ ⒁ 680－480＝ ⒂ 89÷89＝ ⒃ 240÷40＝
3 / 17
在上面的算式中，被除数能被除数整除的算式的序号是（ ）. 四、填表.（9分） 因数 26 18 169 因数 13 36 21 积 828 504
被除数 708 145 472 除数 15 23 23 商 34 29 余数 0 7 8 五、计算并验算.（6分）
480÷32＝ 304×42＝ 337÷67＝
六、用简便方法计算下面各题.（18分） 50×234×2 35
34×101－34 125×25×8×4 45×48－28×45
199×31＋31 312×25＋88×25 720÷9÷8
七、解决问题.（共28分，其中1、4题每题5分，其余每题6分） 1．甲、乙两地相距132千米.照这样的速度，从甲地到乙地需要几时？
我们3时行了66千米. 4 / 17 2—2 ×49＋65×49 78×99
2．甲车间每时生产40台电视机.乙车间每时生产28台电视机. （1）甲车间比乙车间每天（按8时计算）多生产多少台电视机？
（2）甲车间和乙车间每天（按8时计算）共生产多少台电视机？
3．两车约定8：00同时甲乙两地出发.后来小汽车比约定时间提前2小时出发，每小时行95千
米.11：00时两车正好在飞机场
4．甲、乙两个工程队修复一条长4760m的公路，甲队每天修40m，乙队每天修45m.两队同时
各在一端开工，按计划修复这条公路乙队比甲队多修了多少米？
5．西西水果超市运来一批柑橘，分成两个等级出售，其中一级柑橘有110kg，二级柑橘有140kg，第一天这种水果的销售额是610元.
5 / 17
我每时行95千米. 2—3 相遇，甲乙两地相距多少千米？
我每时行60千米.
一级柑橘 5元/kg 二级柑橘 3元/kg 第一天柑橘最少卖了多少千克？
数学四年级（下）过程
（确定位置）
一、四（1）班学生做早操.（共22分）
2—4 性教学评估（三）
班级 姓名
1．玲玲在第 列第 行，用数对表示为（ ， ）；
小强在第 列第 行，用数对表示为（ ， ）； 王芳在第 列第 行，用数对表示为（ ， ）； 2．李立的位置是（3，6），请在他的手上画一个☆；
小兰的位置是（5，6），请在她的手上画一个△.
二、找出下面数对表示的点后顺次连起来，并首尾相连，看分别是什么图形？（30分） （1）（2，7）（2，5）（5，5） （3）（7，6）（10，6）（6，3）（11，3）
（2）（2，4）（5，4）（2，2）（5，2） （4）（12，6）（12，2）（14，3）（14，7）
6 / 17 3—1
三、按要求填空并画图.（48分） 1．我们的位置.
（1）我的座位是第 列第 行，用数对表示为（ ， ），用●在上图中
标出来.
（2）我们班中队长的位置是（ ， ），用▲在上图中标出来.我们的好朋友的位置
是（ ， ），用★在上图中标出来.
2．蚂蚁搬家.
（1）蚂蚁把家从★（2，5）的位置向右移6格，此时它家的位置在（ ， ），请
用●标出来；接着，它再向下移3格，这时蚂蚁家的位置在（ ， ），请用▲标出来.
（2）蚂蚁搬家的这条路实际长度为27米，平均每一格表示的实际长度是多少米？
数学四年级（下）过程性教学评估
（三角形）
班级 姓
7 / 17
3—2 （四）
名
一、填空.（共32分）
1．由三条线段围成的图形叫做（ ），它有（ ）条边，有（ ）个角，有（ ）条高.
2．有两条边相等的三角形叫做（ ）三角形.三边相等的三角形叫做（ ）三角形，它的三个内角都是（ ）度.
3．直角三角形有（ ）个锐角.钝角三角形有（ ）个锐角.
4．等腰三角形的底角是30度，它的顶角是（ ）度.按角分类它是（ ）三角形. 5．一个等腰三角形的一条边是5cm，另一条边是4cm，它的周长是（ ）厘米. 6．一个等腰三角形的两边分别是2cm和4cm，它的第三边是（ ）cm.
7．一个三角形的两个角分别是35度、75度，它的第三个角是（ ）度，按角分类它是（ ）三角形.
8．有一个直角三角形，它的两个锐角中较大角是较小角度数的2倍，分别是是3dm，较大角是（ ）度.
二、分一分.（请将图形编号填入相应的圈中）（14分）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
钝角三角形 直角三角形 锐角三角形
三、选择.（把正确答案的序号填在括号里）（21分） 1．下面是三角形的是（ ）.
① ② ③
2．下面说法正确的是① 等腰三角形都是等边
4—1 （ ）.
三角形 ② 等腰三角形都是锐角三角形
③ 等边三角形都是等腰三角形
3．一个直角三角形中，一个锐角是50°，另一个锐角是（ ）. ① 50° ② 40° ③ 90° 4．下面三角形的高，画对的是（ ）.
底 ① 高 ② 高 底 ③ 底 高 5．下面哪一组的三根小棒可以围成三角形（ ）.
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① 2cm、3cm、6cm ② 5cm、7cm、12cm ③ 4cm、3cm、5cm 6．锐角三角形中的两锐角的和（ ）90度.
① 大于 ② 小于 ③ 等于 7．下面哪一组的三个角不在同一个三角形中（ ）.
① 35°、85°、60° ② 20°、95°、55° ③ 50°、65°、65° 四、数一数，填一填.（12分）
左图中有（ ）个三角形，有（ ）个直角三角形，有（ ）个锐角三角形，有（ ）个钝角三角形.
五、画一画.（9分）
锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 ※画三角形的高 六、算一算，填空.（12分）
∠1＝（ ）
∠1＝（ ） ∠2＝（ ） ∠3＝（ ）
4—2 数学四年级（下）过程性
班
教学评估（1～4单元）
级 姓名
一、填空.（22分，其中2，3，4题每空0.5分，7题5分，其余每空1分）
1．计算[610－（150＋220）]÷16时，先算（ ），再算（ ），最后算（ ）.
2．把870÷30＝29，改写成另一道除法算式为（ ），改写成乘法算式是（ ）. 3．在（ ）里填上适当的数.
（ ）÷16＝38 21×（ ）＝567 （ ）×46＝920 975÷（ ）＝39 4．（ ）是乘法的逆运算，（ ）不能作除数. 5．除数是24，被除数是除数的8倍，那么商是（ ）. 6．两个因数的积是390，其中一个因数是26，另一个因数是（ ）.
9 / 17
7．根据运算律，在 里填上适当的数，在○里填运算符号. 16×4×25＝16〇（4× ） 18× ＝24〇18 20×（ ＋16）＝20〇 ＋ 〇16 13〇63〇37〇13＝（ 〇 ）×13 125× ＝125〇80＋125〇8
8．三条边都相等的三角形叫做（ ）三角形，它的三个内角都是（ ）度. 9．把“★＋▲＝□，△＋□＝○，○÷●＝■”编写成一个综合算式为：
10．三角形的两边之和（ ）第三边.三角形具有（ ）的特性.
11．在三角形中，已知∠1＝20°，∠2＝50°，∠3＝（ ）°，这是因为三角形三内
角的和为（ ）°.
12．一个直角三角形的一个锐角是45°，这个直角三角形又叫做（ ）三角形. 二、判断下面各题的正误.（10分）
1．0除任何数，商都是0. （ ） 2．一个因数＝积÷另一个因数. （ ） 3．因为15÷5＝3，所以15能被3整除. （ ） 4．等边三角形一定是锐角三角形. （ ） （ ）
6．数对（4，3）和数对（3，
5．一个不为0的因数扩大100倍，另一个不为0的因数缩小10倍，它们的积会扩大10倍.
中—1 中—2 4）表示的是同一个位置. （ ）
7．数对（6，4）和数对（7，4）表示的是同一行，不同列. （ ） 8．数对（2，7）和数对（2，3）表示的是同一列，不同行. （ ） 9．三角形中最大的角是锐角，这个三角形一定是锐角三角形. （ ） 10．底和高都相等的三角形，它们的形状一定相同. （ ） 三、选择下面表示正确答案的字母填入括号里.（7分）
1．根据算式，80÷5＝16，16×6＝96，96＋50＝146，列综合算式是（ ）. A．80÷5＋16×6＋50 B．80÷5＋96＋50 C．80÷5×6＋50 D．80÷5×6＋16 2．32×25×125＝（25×4）×（8×125）应用了（ ）.
A．乘法分配律 B．乘法交换律 C．乘法结合律 3．下面算式，错误的是（ ）.
A．8×0＝0 B．0＋6＝6 C．0÷6＝6 D．6－0＝6
4．小华有28张风景邮票，他的动物邮票张数比风景邮票张数的2倍还多9张，小华共有多少邮票？正确的列式是（ ）.
A．28×2＋9 B．28×2＋9＋28 C．28×3＋99
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5．一个三角形中，有一个角是44°，另外两个角可能是（ ）. A．96°，50° B．56°，80° C．90°，36° 6．一个三角形中，有两个锐角，那么第三个角（ ）.
A．是锐角 B．是直角 C．是钝角 D．无法确定 7．一个三角形的两条边分别是20cm、16cm，那么第三条边可能是（ ）. A．4cm B．40cm C．25cm 四、画一画.（6分）
五、口算下面各题.（6分）
84÷6＝ 18×40＝ 420÷30＝ 20×25＝ 1800÷100＝ 51÷17＝ 六、用简便方法计算.（9分）7×8×6×125
365×99＋365 七、计算下面各题.（12分）560＋450÷15－276
720－（156÷12×11）
1．把下面各点的位置标在图中. A（1，3） B（2，5） C（4，7） D（6，6） 2．把图中各点的位置写在下面. 7200÷80＝ 4×6×3＝ 6400÷200＝ 13×8×0＝ 32×10＝ 42÷42＋42＝ 99×78 125×16×25 57×102 241×15－15×41 （48＋182）×（270÷6） （510÷17＋24）×18 11 / 17
八、你知道下面三角形中标有“？”的角的度数吗？算一算.（4分） ∠？＝ ∠？＝ ∠？＝ ∠？＝ 九、解决问题.（共24分，其中中—3 1题4分，其余每题5分）
1．飞机3时飞行2250km，汽车4时行驶320km，飞机比汽车每时多行多少千
米？
2．农场用拖拉机耕地180公顷，前4天耕了60公顷，照这样的工作效率，剩下的地还要耕多少天？
3．小强和小勇约定7∶10同时分别从自己的家去学校踢足球.小强每分钟约走80米，小勇每分钟约走75米，7∶35两人正好在校门口相遇.小强和小勇家之间路程有多少米？
4．玩具厂生产一批玩具，如果每天生产180件，30天可完成.如果每天多生产20件，需要多少天能完成任务？
12 / 17
4
中—
5．新村小剧院有甲票座100个，乙票座200个，其中甲票25元，乙票10元.本场电影票房收入为3700元，本场观众最多有多少人？
数学四年级（下）过程性教学评估（五）
（小数）
班级 姓名
一、直接写得数.（5分）
5.6×100＝ 0.5÷10＝ 4.5÷1000＝ 42×1000＝ 0.36×10＝ 45÷100＝ 1000×2.45＝ 580÷100＝ 45×10＝ 6.5÷100＝ 二、按要求完成.（30分，其中4题3分，其余每空1分）
1．读一读，写一写.
0.25读作（ ） 10.09读作（ ） 1.001读作（ ） 十四点八五九 零点零一 十点六零八 写作（ ） 写作（ ） 写作（ ） 2．在数轴上标出下列小数，并写出A、B、C表示的数.
0.5 1.6 2.8 3.6
A B
0 1 . . C
2 3 . 4 3．把下列各数按要求取近似值.
（1）保留整数： 50.82 19.28 99.708 （2）保留一位小数： 1.98 36.07 0.942 （3）保留两位小数： 0.083 159.207 3.999 4．看图填数.
分数： 分数： 分数：
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小数： 小数： 小数： 5．把下列各数改写成用“万”
或“亿”作单位的数.
4827000＝（ ）万 5 — 1 2536000000＝（ ）亿
10543000＝（ ）万＝（ ）亿 6．用小数表示下面的数.
459800元／台是（ ）万元／台 哥哥身高lm82cm合（ ）m
公鸡重3kg70g合（ ）kg 小货车载重600kg合（ ）吨
三、填空.（28分，每空1分）
1．整数部分的最低位是（ ），小数部分的最高位是（ ）. 2．小数点右边第二位是（ ）位，它的计数单位是（ ）. 3．把0.01扩大1000倍是（ ）；把7.5缩小100倍是（ ）.
4．在9.99，9.090，9.009和9.09这些数中，最大的数是（ ），最小的数是（ 相等的数是（ ）和（ ）.
5．0.63既可以表示有（ ）个0.01，也可以表示由（ ）个0.1和（0.01组成.100个0. 1是（ ）. 6．一个数个位是5，百分位是3，其余各位上都是0，这个数写作（ （ ）. 7．把l米长的铁丝平均分成100份，每份是（ ）米. 8．在〇里填上＞、＜或＝.
0.020〇0.2 7.6〇7.600 2.010〇2.10 9．在□里填上与小数最接近的整数.
＞12.9＞ ＜ 6.4 ＜ ＜10.92＜ ＞89.75＞
四、判断下面各题的对错.（5分）
14 / 17
5—2 ）， ）个，读作 ）
1．4.002保留一位小数是4.0. （ ） 2．1.007是一个四位小数. （ ） 3．5kg45g＝5.45kg （ ） 4．小数都比整数小. （ ） 5．
131000和0.013都是由13个千分之一组成的数. （ ） 五、选择正确答案的番号填在括号里.（4分） 1．由0.56到0.056是把这个数（ ）.
① 缩小10倍 ②扩大10倍 ③缩小100倍 2．2.45的小数点去掉后，这个小数扩大了（ ）倍. ① 10 ②100 ③1000 3．0.6和0.60相比较（ ）.
① 大小相等，精确度不同 ② 大小相等、精确度相同 ③ 大小不同，精确度也不同
4．1.953精确到（ ）位时，近似数是2.0.
① 十分 ② 百分 ③ 千分 六、生活中的小数.（8分）
1．一本数学书厚（ ）mm，合（ ）cm，100本数学书厚（ ）cm. 2．我的身高（ ）m（ ）cm，合（ ）m.
3．在一次百米赛跑中，小强跑了15.6秒，小军跑了15秒，张华跑了15.06秒，孙勇跑了16.13秒，这次比赛中第一名是（ ），第三名是（ ）.
七、解决问题.
1．10kg鲜鱼可以晒鱼干3.5kg，1吨鲜鱼可5—3 以晒鱼干多少千克？（4分）
2．普通纸1000000张的厚度是86dm，平均每张纸厚多少毫米？（5分）
15 / 17 5—4
3．一家居民某月用了100千瓦时的电，缴电费43.2元.（6分） （1）算算1千瓦时的电多少钱？
（2）如果用了1000千瓦时的电，应缴电费多少元？
7．苹果和梨都有10000kg.（5分）
数学四年级（下）过程性教学评估（六）（平行四边形和梯形）
班级 姓名
一、填空.（共50分，其中1题8分，其余每空2分）
1．下面各图中，（ ）是平行四边形，（
2．我们已学过的四边形有（ ）、（ ）、（ ）.
16 / 17
）是梯形. 、（ ）
3．将长方形木框向两边拉一拉，发现（ ）. 4．平行四边形的两组对边分别（ ），而且两组对边还（ ）. 5．梯形是一组对边（ ），另一组对边（ ）的四边形. 6．两腰相等的梯形叫做（ ）. 7．观察平行四边形（见下图）：
8 cm110cm32（1）两条相邻边的长度分别是（ ）cm和（ ）cm. （2）平行四边形的周长是（ ）cm.
※（3）如果∠1＝60°，那么∠2＝（ ），∠3＝（ ）.
8．一个平行四边形的周长是30cm，其中一边的长是6cm，其余三边的长分别是（ ）、（ ）、（ ）.
9．一个等腰梯形的上、下底长之和为52cm，是腰长的4倍，这个梯形的周长是（ ）厘米.
10．梯形的高有（ ）条，平行四边形的高有（ ）条.
11．一个四边形的两组对边分别平行，其中一个角是直角，这个四边形是（ ）形和（ ）形.
二、在图中画一条线段，把各图分割
一个三角形和一个梯形 平行四边形和梯形
三、量出下面每个图形的底和高是多少厘米？（15分）
6—1 成指定图形.（10分）
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