大洋路小学少先队活动课程教案设计（三年级上）
活动主题 辅导员 活 动 目 标 活动对象 三年级学生 活动准备 音乐 板书设计： 礼仪感染：播种梦想仪式 过 程 预 设 （一）预备部分：整理队伍、报告人数 1.中队长：各小队报告人数。 2.一小队长：向阳小队立正，（小跑向前，敬礼，还礼）报告中队长，花儿小队原有队员 人、实到 人，报告完毕。 中队长：接受你的报告，（敬礼，还礼） 一小队长：跑回原地，稍息！坐下。 3.二小队长、三小队长、四小队长分别同上。 4.中队长：全体立正（跑向中队辅导员，敬礼，还礼），报告中队辅导员，本中队原有队员 人，实到 人，《 礼仪感染：播种梦想仪式 》活动准备就绪，请给予指导，并邀请您参加我们的队会，报告完毕。 5.辅导员：接受你的报告，参加你们的队会，预祝本次队会圆满成功！（敬礼，还礼） 6.中队长：跑回原地，宣布活动开始。 （二）正式部分 1.全体立正 2.出旗（奏乐、敬礼！礼毕！） 3.唱队歌（音乐伴奏、全体队员边唱边做队歌手语）。 4.队长讲话 今天的活动分为 八 个板块内容礼仪感染：播种梦想仪式，开始文案大全
礼仪感染：播种梦想仪式 课 时 第 单元第 1 课时 授课时间 年 月 日星期 了解“中国梦”，满怀对“中国梦”的憧憬，放飞美好的理想。 活 动 过 程 实用标准文档
活动，由请主持人（或中队辅导员）上场。 （一）主持人宣布主题班活开始 甲：9月1日我们观看了《开学第一课》之《我的梦 中国梦》，其中介绍了李中华叔叔实现梦想的过程，今天我们也一起来说说自己的梦想。 （二）谈谈你的梦想 甲：同学们，你们有美好的理想吗？交流梦想。 乙：每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清楚。 甲：有位名人曾经说过：梦想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的梦想又都是什么呢？（主持人进行现场采访） 甲：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。 （三）诗朗诵《梦想的乐章》。 甲：那么，什么样的梦想才是崇高的呢？请听配乐诗朗诵《理想是什么》。 乙：的确，崇高的理想是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。 甲：一个有着终生理想的人，青春不是基本，而是为理想奋斗的一段路程，为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。 乙：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。 （四）演讲《走向未来》 甲：但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。 我们知道明白生活意义的人，才能为未来而奋斗，才能为理想而奋斗。 用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来。下面请听演讲，《走向未来》。 乙：的确，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗。 文案大全
实用标准文档
Xxx：为了理想的远航，默默地积蓄着奋进的力量。 Xxx：昨天的理想就是今天的希望，今天的理想就是明天的现实。、 （五）格言大比拼 甲：为了实现我们的理想，我们现在举行理想格言大比拼。 （全班分男女两组进行比赛，气氛非常热烈。） 乙：那么，为了实现我们的理想，我们该如何去做呢？ 请几位同学谈谈想法。（现场指名谈） 主持人：理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧（全体同学）： 我们愿用必胜的信念投入梦想！ 我们愿用全部的精力倾注梦想！！ 我们愿用坚定的毅力战胜困难！！！ 我们能行！我们一定行！！！！ 我们能行！我们一定行！！！！！ 我们坚信理想会因奋斗而美丽！让我们放飞梦想！！！！！！ 我们坚信成功属于我。 （七）总结 甲：听，未来在召唤，明天会更好，我们期待着那震撼人心的美丽；我们期待着，那意想不到的辉煌！ 乙：同学们，为了表达我们的想法，为了达到我们的理想，我们一起来唱《明天会更好》。 甲：最后请辅导员老师讲话。 （八）辅导员讲话 队员谈活动感想等 （三）结束部分 请辅导员讲话，并带领呼号。 1.辅导员讲话： （总结本节课的内容，提出希望和要求） 2.呼号 主持人：请辅导员带领我们呼号，全体起立！辅导员：“准备着 为共产主义事业而奋斗” 全体队员：“时刻准备着” 3.退旗文案大全
实用标准文档
主持人：全体起立，退旗（奏乐、敬礼、礼毕），全体坐下。 4．宣布活动结束。 教学活动反思：
礼仪感染：与党组织、团组织结对仪式
活动目标：
了解优秀党组织、团组织，增强队员的组织观念，提高党团队组织相衔接的认识，促进少先队集体建设。 活动方法:
知识问答、代表讲话、举行结对仪式。 活动准备:
1.辅导员与少先队小干部商量队会课方案，对党组织、团组织有一定的了解，邀请党组织和团组织的代表；
2.队员了解党和团的光荣史，并排练结对仪式； 3.队员练习队歌《中国少年先锋队队歌》等；
4.队员进行队仪式训练。 活动过程： 一、队会仪式
（一）预备部分
1.预备部分为：集合列队，整理队伍。 2.小队长向中队长报告人数。
小队长：报告中队长，第1小队应到14人，实到14人，报告完毕…… 3.中队长向中队辅导员报告。
中队长：报告辅导员，五（3）中队应到少先队员57名，实到57名，“与党组织、团组织结对仪式”主题队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。
文案大全
实用标准文档
辅导员：接受你的报告，预祝活动取得圆满成功！ （二）正式仪式
1.全体起立，宣布五（3）中队“与党组织、团组织结对仪式”主题队会现在开始。
2.出旗，敬礼，鼓号齐奏。 3.唱队歌《中国少年先锋队队歌》 4.中队长讲话：
亲爱的队员们，今天我们在这里举行自己的队会，了解认识伟大的中国共产党，热爱伟大的祖国。我们是正在成长的一代，是祖国的未来、民族的希望。希望大家积极涌跃地参加活动。现在请小主持人上场。 二、队会过程
1.第一部分：了解我们的党组织和团组织 出党旗、党徽，团旗、团徽，主持人走到台前。
主持人：同学们，我们生活在这样美好的一个时代，我们有幸福的家庭，有安定的生活环境，有着优越的学习环境。这一切都是在我们伟大的党的领导下创建起来的。中国共产党，成立于1921年7月，他是中国工人阶级的先锋队，中国社会主义事业的领导核心，中国各族人民利益的代表者。六十多年来，一代一代的少先队员，在党的关怀培养下，茁壮地成长。
主持人提问，各小队回答。
问题一：“为什么七月一日是中国共产党的诞生纪念日？” 问题二：“党的宗旨是什么?”
问题三：“中国共产党第一次代表大会何时于何地召开？” 问题四：“申请入党的年龄条件是什么？” 问题五：“中国共产党的党徽是由什么组成的？”
问题六：“中华人民共和国第一任国家主席和政务院(国务院)总理分别是谁？”
各小队的队员来回答。
主持人：在我们伟大的党成立后，1922年5月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。1935
文案大全
实用标准文档
年11月，为团结一切抗日青年，反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后，为适应新形势和新任务的需要，党中央在1946年10月提议建立民主青年团。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
2.第二部分：与党组织和团组织结对仪式
主持人：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。我们的党和团组织时刻都在关心、关注着我们的成长。下面我们用热烈的掌声来欢迎党组织和团组织的代表。
党组织、团组织代表讲话，各小队队员对于党、团组织还有想了解的可以向他们发问。
主持人：下面宣布结对名单，交换组织标志（旗帜、标牌等）。 宣读结对共建协议，共同做一件好事。 3.第三部分：感受幸福奉献爱，队员谈感受
主持人：亲爱的队员们，我们是共产主义事业的接班人，未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务？请大家畅所欲言吧！
队员1：我认为，只有从小紧跟党走，听党的话，做党的好孩子，长大后才能建设好祖国。
队员2：我认为，应该多为别人着想，做雷锋式的好少年，而且要团结，因为团结力量大
队员3：我认为，要好好学习、天天向上，从小事做起，从现在做起，在家里做好孩子，在学校做好队员，在社会做好少年。
队员4：我们要以国家的地切利益为重，学习好每一科的知识，为祖国的未来做准备......
主持人：我们努力，每时每刻在知识海洋中捕捉和收获；我们奋斗，每时每刻都能听到理想的心声。金星闪烁、火炬燃烧，革命传统、给我们力量。我们面对星星火炬宣誓——
文案大全
实用标准文档
所有队员：全面准备振兴中华，星星火炬代代相传。
主持人：我们在党的怀抱里成长，生活是多么幸福啊！我们有一个光荣的名字叫——中国少年先锋队！
三、队会结束 1.辅导员讲话：
队员们，“我们的队名”主题队会已经进入到尾声，但是，爱党、爱祖国、爱人民是不可能在一堂课内完全体现出来的，让我们把对党、对祖国、对人民的爱体现在对父母、对老师、对伙伴、对学校的爱中，希望今天的红领巾们从小立志，勤奋学习，长大为伟大的祖国繁荣富强作出贡献！
2.呼号（由辅导员、共青团干部或党组织代表领呼）。 领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 全体队员回答：“时刻准备着！” 3.退旗（奏乐、敬礼、礼毕）。
4.中队长宣布：“我们是党妈妈的好孩子”主题队会到此结束！
重视国际礼仪教育 做世界的少年
冀泉：让每个孩子都沐浴在爱的阳光里。（重庆第二外国语小学校中队辅导员）
适合年级 5-6年级 活动目标
1．通过“重视国际礼仪教育，做世界的少年”主题队会来扩大队员们的国际视野，接触更多的课外信息； 2．帮助队员在与国际友人的交流中拥有正确的行为规范、文明素养和国际礼仪，为队员们打下良好的基础；
3．当队员们以良好的待人接物的礼仪方式，赢得国际友人的赞许时，更会为以礼仪为贵的中华民族感到骄傲和自豪，从而激发队员对祖国的热爱，进一步提高民族素质，增强民族气节。 活动方法
知识讲述、小组讨论、知识比赛、角色扮演。
文案大全
实用标准文档
活动准备
1．辅导员和队员商议活动方案，分别收集相关材料（某些国家的特殊礼仪），制作PPT；
2．背景音乐：《healthe world》、《we are theworld》、《北京欢迎您》； 3．准备知识小竞赛的题目和奖品； 4．排练情景剧《朋友，你好！》。 活动过程
环节1（国际礼仪知识普及）
主持人甲：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好队员，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！下一周，我们中队就要承担接待外国小朋友的任务了，今天的主题队会就围绕如何礼貌的接待这些小朋友展开。
背景音乐《we are the world》响起。
主持人乙： 中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此，中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。如今，祖国正飞速的向前发展，和世界的交流也日益密切，作为新时代的少先队员，就应该在外国友人面前展现最优秀的一面。
主持人甲：现在，我们就一起来学习一下在和外国友人接触时，应该有哪些注意的事项，请观看PPT。
（PPT分别展示国际礼仪常规要求和个别国家礼仪注意事项）
主持人乙：队员们，先一起来学习一下国际礼仪的常规要求，请每个小组派一个代表来朗读一下。
一小队： 问好礼仪，微笑和主动握手是全世界通用的问好方式，会给人感觉亲和又大方。
二小队：交谈礼仪，在西方国家，与人交谈，可以以非常轻松的方式进行，切记莫问私事，由于西方人的个人利益圣神不可侵犯，因此，这是一种基本的礼貌。其次，礼貌用语多多益善，队员们在和外国小朋友交流时会发现他们总把礼貌用语挂在嘴边，随处可闻。
三小队：女士优先礼仪，当男士面对女士的时候，男士应该尽量的谦让女士，例如：和女士打招呼时应该先起立，点餐时应该由女士先点等等。 四小队：守时原则，守时在西方国家是非常重要的，人们以此为诚信的一个依据，所以队员们应该守时，不失约。 主持人甲：这些都是一些比较基本的礼仪规范，但是礼仪可不是那么简单学习的，在这里我还需要再给大家补充一些特殊礼仪需要注意的。我们再请几位队员来朗读。
文案大全
实用标准文档
队员1：德国：对于“13”与“星期五”，德国人极度厌恶。他们对于四个人交叉握手，或在交际场合进行交叉谈话，也比较反感。因为这两种作法，都被看作是不礼貌的。
队员2：日本：日本人对樱花无比厚爱，而对荷花很反感。樱花是日本的国花，荷花是丧葬活动用的，菊花在日本是皇室的标志，不要作为礼物送给日本人。 队员3：印度：头是印度人身体上最神圣的部分，因此，队员们在和印度小朋友交流时不可直接触摸他们的头部。
主持人甲：礼仪知识就大致介绍到这里，现在给大家五分钟的时间，请大家把自己准备的礼仪小知识相互交流一下，待会进行队会的第二的环节：礼仪知识小竞赛。
环节2（国际礼仪知识小竞赛）
多媒体展示知识小竞赛的试题，试题一共分为三部分，必答题、抢答题和高难度加分题。以小组对抗赛的方式进行，播放背景歌曲《heal the world》烘托竞赛氛围，并准备奖品以资鼓励。 环节3（情景剧《朋友，你好》） 背景播放音乐《北京欢迎您》。
由六位队员分别扮演三个中队队员和三个外国小朋友，他们在北京奥运会时结识，三位外国小朋友分别来自美国，日本和印度，他们六人相会在北京。期间，他们六人发生的种种趣事，有欢笑也有误会，皆因为不同的国家的不同文化差异造成，但是最后六人彼此结下了深厚的友谊。
主持人乙：请辅导员老师讲话。
辅导员讲话：队员们，此时此刻，老师和你们一样心潮澎湃。今天的活动非常成功，我相信通过队会活动课，大家不仅学到了很多国际礼仪知识，更重要的是开阔了视野，提升了个人素养。我们是新一代的少年，从小就应该接受国际礼仪教育，以提升国际礼仪素养，得体的展示国家与自身形象。希望下周队员们能圆满的完成接待任务，为学校争光，也给自己的童年留下一个美好的回忆！
队会活动课主题积极鲜明，以国际礼仪教育为主线，通过“普及知识，知识竞赛和情景剧表演”三个环节层层深入地开展。活动中，遵循“队员为主体”的原则，队员主持，队员参与，自主体验，充分调动了全体队员的主动性、积极性和创造性，让队员们在参与的全过程中接受教育，担当队活动的“小主人”。活动过程有层次、有坡度，结构紧凑；形式多样有趣，贴近队员生活，达到了队员积极投入，产生共鸣，并让孩子们在寓教于乐的过程中达到获取知识、提升自我的目的。
文案大全
实用标准文档
文案大全
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容