一、指导思想
以解决我校教育教学中存在的问题为突破口,以学习研究新课程标准和高中教学艺术及班级管理艺术为重点,全面提高我校教师队伍的综合素质。
二、培训目标
1、提高职业道德修养和教学业务修养。
2、更新教育观念,树立自我发展目标,培养可持续发展能力。
3、通过培训,了解基础教育课程改革与本学科发展动态,吃透课程标准、教学大纲和教材,促进每位教师专业发展,适应高中教学的需要,提高教学的有效性。
4、提高班级管理能力和班级工作艺术。
三、培训对象:
全体教师(行政、教辅、工勤人员只参加开班式及师德师风培训)
四、培训内容及形式:
1、教师的个人修养:讲座
2、班主任工作方法与艺术:讲座,分组讨论。
3、新时期的高中教育:讲座,分组讨论。
4、现代教育技术的应用:讲座、分别练习。
5、培训形式:集中学习、专题讲座、分学科学讲座、研究、观摩学习、或课堂展示、实践反思、课题研究、师徒结对等。
五、培训要求:
1、培训期间要严格管理,严格考勤优质高效办好这次培训。
2、授课教师要深入钻研教材,认真备课,认真辅导。
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