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2023年班主任培训心得

2023-01-03 来源:锐游网

  素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充沛的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任工作有着十分重要的位置。通过学习北京市十佳班主任工作经验,对班主任工作的重要意义有了更加深刻地认识,同时也被十佳班主任的优秀事迹深深地感动着,向十佳班主任学习对今后的工作有着深刻的意义。

  通过学习十佳班主任的工作经验,使我认识到作为教师应该做到:

  一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

  "谁爱小朋友,小朋友就会爱他,只有用爱才干教育小朋友。"班主任要善于接近小朋友,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得胜利的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

  1、了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;

  2、要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、喜好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇敬",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任高尚的威望。我曾经做过班主任,小朋友们跟我的关系很好,我认为只有亲近学生,了解学生,使学生感到老师的爱,才干亲其师,信其道,收到事半功倍的教育效果。

  二、培养利用小干部,建立良好的班集核心,以点带面,是班主任工作的艺术所在。

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。这一点作为科任老师同样重要,科任老师面对众多的学生,众多的班级,跟班主任密切配合的同时,要充沛发挥小干部的作用,调动学生干部的积极性,让学生干部不只是班主任的左右手,也成为我们教学的小助手,从班主任的教育教学工作中我们得到了很好的启示。从而为教学工作的开展找到了更好的方法。

  发挥学生干部的作用,配合班主任培养学生干部的号召力和自我管理能力,褒扬小干部的优点,宣传小干部的优秀事迹,协助小干部树立威信,鼓励小班干部大胆工作,并严格要求小干部在个人知识、工作能力上取得更大的进步,在纪律上以身作则,从各方面给全班起到模范带头作用。以求以点带面。

  通过学习十佳班主任的工作经验,我觉得自身不只在精神上受到了鼓舞,在方法上受到了启示,对于自身的工作很有协助。“教师,既是开拓者,也是播种人,是将良种播植于小朋友心田的人。”“一颗微缺乏道的种子,经过生长衍化,可以绵延万代,生生不息;一个嗷嗷待哺的小朋友,拥有无限生长发展的天地,可以成绩一番事业,带来一片生机。教育,是人类最具理想,最具热忱,最具智慧的劳作和耕耘;给良种一片沃土,给小朋友一片天空。”作为教育者我感到无尚光荣,这是一项神圣而伟大的事业。

  何谓良种?古圣先贤讲:对亲以“孝”、对学以“专”、对人以“爱”、对事以“诚”、对国以“忠”……今天,我们则让小朋友们知“八荣”、明“八耻”,从小奠定良好的道德基础。

  何谓播种?作为教师就要:以自身的努力,使每一个学生都获得益处,以至于对他的一生都发生积极的影响……这就是播种!这就是一个教师的心声,一个教师的终生追求。

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