2023年儿童节活动策划方案

　　一、指导思想

　　一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：在阳光下成长

　　三、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　总策划：

　　成员：全体老师

　　四、组织形式：以班级为单位组织开展活动

　　五、时间安排

　　1、3月26日拟订方案;

　　2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排;

　　3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作;

　　4、5月20日至5月29日做好各项准备工作;

　　5、5月29日下午进行六一活动的彩排;

　　6、5月30日上午开展联欢活动。

　　六、活动内容

　　(一)庆六一征文活动

　　1、写作时间：5月19日——5月21日

　　2、展出形式：班级黑板和学校橱窗(_负责)

　　3、活动的具体要求和做法：

　　要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。

　　学生写完后，各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品，将在学校的橱窗栏上展览，并择优在校广播站播出。

　　4、交作文时间：20_年5月22日。

　　5、负责人：各年级语文老师。

　　(二)庆六一(图画)手抄报展

　　1、设计时间：5月26日至28日。

　　2、展出地点：班级黑板和学校橱窗。

　　3、活动的具体要求和做法：

　　要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

　　(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

　　4、作品上交时间5月29日。

　　5、负责人：各年级班主任。

　　(三)庆六一文艺联欢会

　　1、活动时间：5月30日下午。

　　2、活动地点：学校操场。

　　3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

　　4、5月19日前由班主任上报节目;5月21日在操场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月29日12：30在操场进行彩排(从低到高)。

　　5、负责人：各年级班主任及音乐老师。

　　6、具体情况听领导统一安排。

　　七、联欢会具体活动安排

　　一、流程

　　1、校长致六一献辞;

　　2、新队员入队仪式

　　3、文艺演出开始

　　4、活动结束

　　5、颁奖仪式

　　二、活动注意事项：

　　各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、文明：自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装(天热，着夏装)，戴红领巾。

　　5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

　　6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

　　7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

　　三、节目组评委：

　　评委：(组长)

　　成员：

　　要求：现场评分、客观公正。(_汇总、报送评选结果)

　　四、演员化妆：

　　各班班主任组织并做好当天的化妆工作，但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)

　　五、其他工作

　　1、做好活动用品及奖品的采购(_)

　　2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排(_)。

　　3、负责主持人培训(学生两名)和主持人发言稿(x)

　　4、奖状书写人(_)

　　5、新队员入队仪式中，班主任发红领巾，由学生自己佩戴

　　6、舞台会场布置(_)

　　六、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。