Halloween主要是介绍万圣节，一个西方节日。对于学生来说并不是很了解，甚至有些同学还不知道有这样的一个节。因此，有必要让学生由此了解更多的西方文化。
1.通过smartboard软件制作课件：万圣节游戏导入新课，创造了一种生动活泼的课堂气氛。在极短时间内吸引住学生，给人一种“课伊始，趣横生”的感觉。从万圣节的经典游戏到万圣节典型flash展示，让学生了解万圣节的相关知识，学生兴趣很浓。
2.万圣节快到了，我们也举行一个聚会好吗? Halloween is coming. Would you like to have aHalloween party?我们需要准备些什么?What do weneed?让学生从感官上的体验上升到实际行动的体验，让学生认知活动更加深刻，使枯燥的语言生动起来。很自然地过渡到万圣节所需物品。学习所需物品的生词。真实自然。
3.小学生学习英语时，缺少像学习母语时真实的语言环境。要想掌握和运用好英语，有必要创设良好的语言情境来帮助小学生感知、体验、理解、掌握以至于运用英语。因此我精心制作课件，通过创设客观真实的情景，介绍新语言，涉及语音、意义及书写，它为交际活动的开展打下扎实的基础。在多媒体的帮助下能直观想象地呈现语篇，使这节课的容量多并且能顺利地完成教学任务，激发学生的学习兴趣。
4. 让学生学会用英语在真实的情景中对话。真正做到学以致用，激发学生学习英语的兴趣。
存在问题：
1.课堂句型教授时间过短，因为前面花费的时间较长，所以总体时间没有很好地控制。
2. 游戏环节需要让学生多上大屏幕参与活动。
总之这节课不足的地方有很多，请老师们多提宝贵意见。
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