本学期我认真贯彻学校新学期主要工作计划与教学计划,并根据实际情况制定了自己的工作计划,并按照这些计划有条不紊的开展工作,顺利的完成了自己的工作任务,并获得了一些经验教训,进一步提升了自己。现进行较详细的工作总结如下:
总体概括就是依据学校办学多样化的精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,提高课堂教学的效率和效果,在学习中成长,在反思中进步。教学上以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,通过各种方式创造了一些适合学生发展的教学方式,努力张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。还付诸行动加强教学常规管理和教学研究,进一步提高自己各方面的能力。
一、在教学工作方面:
1、我认真落实“十字方针”∶备课做到“深”,上课做到“实”,作业做到“精”,教学做到“活”,手段做到“新”,活动做到“勤”,考核做到“平”,辅导做到“细”,负担做到“轻”,质量做到“高。但在具体实践中碰到了很多问题,许多方面都还处于初级阶段,还要不断的去提升自己。
2、 我努力优化自己的教学过程,认真做好备课、讲课、作业处理、单元复习、个别辅导,严格每个环节,确保教学质量.积极参加集体备课,认真参与教研活动,做到了从各个方面有效发挥自己的作用。但是也发觉自己教学过程中存在有时比较随意和简单化处理的情况,影响了自己的教学效果,还有存在计划细节的东西不够的情况,造成了一些不必要的麻烦,总之感觉有些方面的漏洞防不胜防。
3、 我努力培养学生良好的学习习惯:上课过程中积极培养学生动手动脑习惯,做好听课笔记,创造条件让学生积极发言和表达,提高了学生参与性,课前课后培养学生主动学习的习惯,同时我还加强作业设计与检查监督,作业尽量做到了负担轻,但重难点不缺。现在感觉自己还在很多细节方面存在不少不足,如:课堂中很多时候会因为担心学生不懂而多讲,结果造成影响学生的思维空间和主动思维习惯,课后感觉对学生的激励和引导还不是很好,对学生学习热情的调动还有欠缺。
二、我在教研教改方面加强了研究,参加了学校举办的一些活动,提高了自身的科研能力
(1) 做到了不断学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,尽量从理论上提升自己。
(2) 我承担了教研组安排的各种任务,比如教研主题演讲、教研组板报、教研组组织参加的学校的课件比赛。同时开展了学生感兴趣的一些课外活动,比如时事知识竞赛、手抄报比赛等。
(3)在自身教学和教研素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。比如在公开课中使用课改新模式去组织教学,去实践各种新的理念和方法。
(4) 本学期还研究了学生作业设计与学科资源的优化收集,开展了与本学科教师的手拉手活动,从中进行积极研讨及反思,推动了共同进步。
(5)尝试了对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。
(6)研究应用信息技术辅助课堂教学。做到更灵活、合理使用网上下载课件,而不是直接使用别人的课件,这样更好地去吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。
(7)在本备课组当中开展了一些活动,比如统一本组的教学进度,进行集体备课,进行一些主题的讨论,对重难点知识教学教法的讨论,完善作业设计,组织本备课组成员积极参加学校的各种活动,较好完成评卷和分析评价,组织完成学分认定等。
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