教师研修立足于教师的自己发展,充分体现了当前素质教育的理念。对于现代教育管理理论要深入不断地学习,接受现代教育思想,努力提升自己的业务水平。为认真落实市教育局下发的相关文件,我们开启了停课不停训的网络学习课程,接受新思维的挑战,这次培训给我搭建了一个认识自己,反思教育,自觉提高的平台。借此机会,我要不断加深研修水平,努力提高自己素养和业务水平。
一、学习目标:
1。网络研修以网络为主要手段,通过教育培训网络上的视频,以解决和帮助线上教学过程中遇到的疑难困惑。
2。加强教育教学理论学习,掌握正确的教育教学理念。
3。广泛阅读教育论著,及时了解教育发展动态和最新教育教学研究成果。
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二、学习内容:
1。PPT辅助工具的运用。
2。省专业技术人员继续教育公需课培训。
3。多媒体资源获取与处理。
三、学习计划:
1。根据自己的业余时间分散上网进行学习,在学习过程中认真听讲、做好学习笔记。
2。强化问题意识。
在学习中要善于发现问题和研究问题,体现“问题为本的学习”、“基于问题解决的学习”,不断谋求分析与解决问题能力的提高。
3。利用网络写教学日志,不断在反思中进步。
以这次的网络培训为契机,充分利用这个大好时机,努力提高自身素质,提高业务水平。勤于学习,树立终身学习的观念。活到老,学到老,树立终身学习的观念。认真观看教学视频,并在课下实践应用。
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