用pen造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【pen造句】内容，供您参考。

1、I took a ballpoint pen and punched a hole in the carton.(我拿了一支圆珠笔在纸板箱上戳了个孔。)

2、can i borrow a pen please?(我可以借支笔吗？)

3、I dug around in my bag for a pen.(我在包里到处翻找笔。)

4、She delved in her handbag for a pen.(她在手提包里翻找钢笔。)

5、Have you got a pen handy?(你手头有钢笔吗？)

6、Where's that goddamned pen?(那该死的笔哪去了？)

7、I could hear his pen scraping across the paper.(我听得见他的钢笔在纸上沙沙地响。)

8、Could you give me back my pen?(把钢笔还给我好吗？)

9、Alberg scrabbled around for pen and paper.(阿尔伯格四处翻找笔和纸。)

10、Their teacher thumped her pen on her book.(他们的老师把她的钢笔重重地摔在她的书上。)

11、The technology uses a pen to manipulate a computer.(这项技术使用笔来操作计算机。)

12、Almost as a reflex action ， I grab my pen as the phone rings.(几乎是一种下意识的动作，电话铃一响，我就抓起笔。)

13、He brought out a notebook and pen from his pocket.(他从口袋里掏出了一个笔记本和一支钢笔。)

14、He rapped the table with his pen.(他用钢笔敲了敲桌子。)

15、His pen scratched away on the paper.(他的笔在纸上沙沙作响。)

16、Where's the top of this pen?(这支笔的笔帽在哪儿？)

17、Daniel nibbled on his pen.(丹尼尔轻轻咬着他的钢笔。)

18、Could you hold the line and I'll just get my pen.(请别挂断，我去拿支笔，好吗？)

19、This pen won't write.(这支钢笔不好使。)

20、Who's taken my pen?(谁拿走了我的笔？)

21、Who's pinched my pen?(谁拿了我的笔？)

22、Here， I'll lend you my pen.(喏，我把钢笔借给你。)

23、The diary comes complete with a gold ballpoint pen.(该日记本还配有一支金圆珠笔。)

24、Who nicked my pen?(谁偷走了我的钢笔？)

25、This pen is useless.(这支笔没用了。)

26、Snape wrote a receipt with a gold fountain pen.(斯内普用自来水金笔填写了一张收据。)

27、He kept toying nervously with his pen.(他一直精神紧张地摆弄着钢笔。)

28、This dratted pen won't work.(这该死的笔写不出字来。)

29、I really intended to pen this letter to you early this morning.(我本来真的打算今天一大早就给你撰写这封信的。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。