用添枝加叶造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、经过人们添枝加叶，这件本来无中生有的事，如今变成一个神奇的故事。

2、她将这件事添枝加叶地复述了一遍。

3、这件事经人们添枝加叶，成了个十分神奇的故事。

4、在作文时，我们一定要详略得当，绝不能添枝加叶，画蛇添足。

5、他把那事添枝加叶地向校长报告了。

6、指出别人的问题要实事求是，切不可添枝加叶。

7、她围绕这个主题添枝加叶地说了大约10分钟。

8、事情非常简单易懂，你不必用这些废话去添枝加叶.

9、我给他打九折，扣除添枝加叶的话，剩下来的就是宝贵的真话.

10、你只要讲清事实，千万不要添枝加叶.

11、母亲讲故事时又添枝加叶，更离奇古怪，但琼还是信以为真.

12、这些后来又传到桑德拉的耳朵里，加上康斯坦丝添枝加叶，就弄假成真了.

13、科幻电影迷可以自己给故事添枝加叶。

14、他总爱添枝加叶，把故事讲得更有趣.

15、他常给他的旅游趣闻添枝加叶.

16、日前，家住平房区洪镜街的胡某听邻居说“苏家的姑娘离家几天没回来了”，便快嘴快舌、添枝加叶地到处广播“苏家姑娘叫外地老板拐跑了”。

17、本来几分钟就可以讲清楚的问题，总是要添枝加叶，硬要拉长到洋洋万言，群众称之为“大锅话”生产工厂。

18、与此相对应的，长文就是浮词累句、添枝加叶的文章，正所谓“芝麻大的核，西瓜大的壳”。

19、指出别人的问题要实事求是，切不可～。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。